“實，婉幫畫個妝，僞裝也以。”

“嗯。”婉聽到栗梓話，笑着附栗梓。

班松則瞪瞪栗梓。

“松，或許以問問老師陶老師歡麼，投其所好。”尹柯。

“或者弄陶老師為麼肯教們，對症藥。”萱玖。

“沒錯。”尹柯。

“還們兩個靠譜，這就老師。”班松說着就教。

隻還沒等班松幾步，就遇到谧，被谧帶着回教課。

教裡，萱玖們着氣無力班松都沒忍笑笑。

剛剛們就提班松課，班松根本沒給們開機會，被主任逮到帶着進教，也算獨份。

過這能怪們講義氣，而班松沒給們這個機會。

課後，谧還沒拿着東教，班松就蹿教。

谧着飛奔教班松些迷茫，教裡面同學，見們也沒反應過來，才理自己緒離開。

班松興緻勃勃辦公舟，卻沒能從舟裡得到用消息，又失魂落魄回教。

辦公裡，舟到陶回來又開始陶說起棒球隊事。

為陶朋友，其實也希望陶能夠放當結，認真教導班松們。

（）班：

“松，沒事吧？”栗梓到失魂落魄班松，翼翼戳戳班松胳膊問。

“啊？沒事啊！等課之後，就繼續跟蹤陶老師，隻堅持懈，總能到陶老師把柄，定以。”班松信滿滿。

其：……

“開就好。”栗梓些尴尬。

“玖玖，陶老師之當過職業選，陶老師為麼退役？”尹柯問。

“這個啊，特别清楚，過已經讓王秘書查，概就能得到資料。”萱玖。

原因自然，得辦法理化消息來源啊，然無緣無故麼，該被懷疑。

完成任務，又被懷疑。

尹柯聽到萱玖話，點點頭。