“李振華，聽說學期數學差點挂科？”

“艱拆啊連景！”

李振華應聲卧倒旁邊。

倒何韬向連景輕聲問：“等會兒們聚個餐？好久沒起飯。”

“。”連景搖搖頭，指指自己機，“打車，等會兒還回實驗。”

“這麼趕？”何韬些訝異，原本以為連景會學待個兩再離開，卻曾連景待學裡時間比象還。

“也沒辦法。”連景從來，“實驗邊正進到關鍵時刻。”

“剛還問周老師，參加c決賽呢？”

c決賽。

聽到這個比賽時，李振華神些恍惚。先連景獲得c省獎時候還慶祝過！

現，們都連景參加c決賽維打擊。

“周老師麼說？”李振華由開詢問。

些糾結。

以連景平肯定能c決賽獲得國，到時候連景算算以欺啊？

但國獎啊！！

a學，誰願拿個國獎回啊。

連景聳聳肩，子穿起子說：“周老師罵。”

“說，丢得起，還丢起。”連景将周成語氣學得惟妙惟肖，“到時候聞媒體說，連景仗着賦欺負。”

“所以真打算？”

李振華歎氣，還覺得些惜。能就種氣，見得将原本就屬于自己東讓。

“當然。”連景得說，“跟周老師說，拿完國獎拿菲爾茲獎才能更加證們國國獎含量。”

“說，周老師，得給崇拜數學專業學留個。們萬獲得同款獎項，結果翻開簡曆，直接從省變成菲爾茲，好。”

“給們國獎當個闆，留點緩沖餘。”

國獎到菲爾茲獎也算緩沖吧！

李振華默默吐槽，但此刻已經陷入瘋狂模式。隻連景說話就對！

“沒錯沒錯，就這樣，所以周老師同嗎？”

“同啊。”連景說完這句話後就離開，叫車已經到樓，結果卻被何韬攔。

何韬朝着連景說：“就這樣啊？”

“相信分鐘，就會被團團圍。”