如果，聽連景這些話，們還以為周成獲得麼國際數學獎項！

還……

連景，居然這樣連景！

周成被連景誇得些得忘形，本來還讓連景繼續說，結果擡便到自同事驚詫目。

這讓輕咳聲朝着連景說：“調調。”

“叫來，為聽誇。”

信！

聽到這句話時候，連景第反應就信！

開玩笑，現科技這麼發達，麼話能電話裡說，定到辦公裡來。

周成頂着連景懷疑目強轉移話題：“這次來，為同說報告會排。”

“本來報告隻排半時間，現因為對原abc猜證過程提質疑，所以們将報告會時間延長到。”

“午就按照原計劃進，分享分享潘塔猜證過程ad族特定猜證過程，午就對原abc猜證過程提質疑相關容。”

“者沒麼問題，後者确定好準備嗎？”

周成說到這裡時候，眉間過擔憂：“因為這件事引起極轟動，所以方到時候會進全程直播。”

“方讓這邊同再确定，确定以嗎？”

“如果話，臨陣脫逃并丢。”

即便先連景讓讓研究abc猜證，但周成還，裡面很理論容得缭亂。

時間，确實麼。

“好，如果問題，來替承擔。”周成說完這句話後便伸拍拍面連景，示連景這麼壓力。

說完這句話後，就這樣着連景，連景也着。

連景：“沒？”

周成：“沒。”

連景向周成，轉離開，關門瞬間，以極速度速說：“老師，就句話事，還說來炫耀。”

說完這句話後，連景說完這句話後便用力扣門，給周成反擊機會。

“這子！”周成站起來，等來到門時候，便發現隻剩連景背。周成像起麼，連景消失之，聲吼，“對，别忘跟宴望潮對接話筒這些東。”

連景邊，邊擺擺說：“啦！”

周成聽到連景這個回複後，這才轉過。轉，便到跟同辦公老師邊偷笑。

見周成望過來後，老師收起臉笑容，臉嚴肅說：“自從周老師收學之後，個都變輕。”

周成：連景！

……

……