這樣着，連景就平靜許，到班時間，趕緊将機靜音并關閉屏幕。

剛完這點後，到名歲男進來，穿着格紋襯衫，拿着保溫杯，平平無奇，但進來，幾乎所都噤聲。

“們好，叫鄭成。”

場這些或或都聽過鄭成名字，曾經f任教微電子學，被媒體報為“魔鬼教授”因為講解容晦澀難懂，幾乎沒學敢選課，學戲稱課，學微電子學，而參與場維革命。

每次課，課堂都密密麻麻公式筆記。

據說後來鄭成被太媒體聞報，辭f教授作。所都沒到，對方竟然來華制。

連景座位間位置，遠處就名f學，到鄭成時，幾乎瞬間捂自己臉，嘴個勁兒說“完完”。

事實确實完。

職場學兩種完全同節奏，至這兩者之間區别華制展現得尤為顯。

鄭成來就沒絲毫寒暄，甚至都着急同底見習實驗員認識，便開始自己培訓。

“冊回時候都從頭到尾好好遍，尤其實驗相關注事項保密制度都進解，後會進統考試。如果沒過，試用期直接結束。”

聽到這句話，衆忍嚎聲，冊沒麼考試範圍，們得字句進背誦，并且留給們時間還，隻。

這裡着都理科，讓們背這些容，簡直比殺們還難受。

當然，對連景來說，[過目忘]，這種等級考試簡直就輕輕松松。先堂飯時候，就翻閱過這本冊。直到現個過，都能将當時容都記得清清楚楚。

來，每次飯時候，再就差，用浪費額時間進閱讀。

現時間很寶貴。

而台鄭成卻沒絲毫頓，沒理會底實驗員嚎聲，聲說：“現們來學習芯片相關識。”

鄭成所講容很廣，其囊括芯片架構計、制程藝開發、型儲器件研發。這些容都微電子學容。

連景學會兒便發現自己腦些脹痛。

即便先簡單解過芯片識容，但如今被鄭成股腦灌來，還點力。

連景總算為麼當初f學會稱呼鄭成為魔鬼。這樣、細緻、緊密教學，誰能夠刻反應過來啊？

“痛苦啊。”

直到午休時刻，們這些才被放來。連景、王陸、方逾自助餐廳裡，相較于昨興奮們，此刻們臉都好。

“根本就沒學過這東啊。”王陸同連景同，讀就數學專業，學就算法優化，從來沒過自己會學微電子學東。