個米男從實驗來,頭發紅,個氣質熾熱而又張揚,即便穿着實驗,熱烈氣息卻也能撲面而來,同周圍沉悶清實驗環境形成強烈反差。
對方顯然沒到實驗裡,揚揚自己眉毛,朝着連景揮揮:“喲,面孔啊,物理專業吧。”
連景沒到關回這種性格。
應聲,便到關回已經來,熟練調檢查起儀器。連景仔細觀察會兒,發現關回應該氣壓相關實驗。
連景收回視線,開始倒騰起自己面實驗裝置。按照步驟開始斷進測量位移量調碼數,将數據記錄來。
實驗很順利,反倒關回進展般。即便隔着半實驗,連景依舊能覺到關回逐漸開始煩躁起來,頭頂開始現代表煩惱“藍圈圈”。
如果現能到面闆數據話,關回應該于。
這次攻略點估計就這裡。
連景并着急,按照實驗步驟逐步将自己實驗收尾。将自己實驗數據進處理分析。
電腦與後電腦性能較差距,使用還機械盤,部電機盤片運轉時産顯振動噪音。
方實驗關回側過來,眉帶着顯而易見煩躁,就連原本打理齊頭發都被抓些淩亂:“開始進數據處理?”
“對。”連景輕應聲,擡向關回。
兩睛對後,關回體向後靠,靠實驗台:“實驗裡電腦需賬号密碼登錄。”
“但剛剛使用實驗材料卻需用物理系專業學賬号申請,才能免費使用。”
說到這裡時候,關回語氣帶着點輕松:“以借賬号,還份額。”
連景沒到這遊戲裡自己還窮命。向關回,話裡隐藏。
“麼?”
聽到連景如此話,關回刻來精神:“弄完實驗後,幫記錄數據。”
“。”
關回将自己賬号密碼報給連景,連景登錄進電腦後,按照關回提供流程,将剛剛使用材料報銷後,便開始用軟件處理起數據。等到利用線性回歸方法求斜率,從而計算楊氏模量後,連景很顯到自己面炸開個煙,緊接着文字提示框現面。
[恭完成楊氏模量實驗,完成率,成功觸發彩蛋。]
[物理賦+。]
[對物理敏銳程度提。]
連景沒到完這個物理實驗後後竟然解鎖賦點,但暫時無法受到加點後麼區别。
需個物理問題或實驗,進對照。
連景擡起,目落關回。
關回也恰巧此刻望過來:“完實驗?剛好過來幫。”
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