這個時間點舍友都還沒回來，顧悅打開門讓進。

沈佳佳摸摸巴，：“好。”

“嗯？”顧悅關門，側首。

“既然境主被欺淩過，證當另隐？關于麼，兩種方案，規則境報複些欺負過，讓對方得到懲罰。”

“呢？”

這就對方案隐晦肯定。

沈佳佳神亮，接着：“尋導緻真正原因，洗清污名。”

顧悅子，指虛虛搭扶邊，時沒說話。

沈佳佳忐忑：“姐姐覺得呢？”

“。”顧悅說，“境主能需，兩個都實現。而且境，必須理解這些規則到底涵麼。”

第個其實沈佳佳已經到半，兩巴掌甩得很爽。

雖然現實裡被霸淩學太能這麼靈活無畏勇氣。

但反正都境主世界，讓境主也能覺到爽就完，管邏輯。

之所以說隻完成半，因為隻報複林伊碩，旁觀同學、助纣為虐玉其老師都完全沒受到懲罰。

至于第個第個

們還需先從規則境分析規則傳遞消息，并推測王怡因，最後規則境改變劇，讓主角結局達到完美。

沈佳佳又開始頭痛。

顧悅沒再說，放回寝，并囑咐記得今也寫記。

沈佳佳也，這次絕對舍友回來之寫完，能讓們見。

“如果又敲門麼辦？”

“已經破這個局，沒發現嗎？”顧悅。

沈佳佳愣：“麼？”

顧悅幹脆倚牆邊說話，聲音照常緊，泉般清透、撫門：

“已敲門林伊碩哈巴狗表妹，因為夜喧嘩被宿管拖，今就沒再見過。”

“猜宿管規則機制概等同于‘違反紀律扣學分’也能‘請長’，規則境後果則被放化、具象化成為消失、或者。”

“所以林伊碩如果再失個跟班，今概率會再半夜敲門。”

“說？”

顧悅點頭，肯定法：“今夜熄燈之，門。”

沈佳佳點頭表示。

回到宿舍開始寫記，這次非常謹慎，盡量用簡潔言語速寫完記容。