“母親個溫柔，總會為數時間裡告訴向善，正直清廉，還很很世間理。”

“很就開始懂事，清楚們作易。每回都很讓們陪陪，但每回所說話都——沒關系，們忙吧，作更。”

“們也直誇個很懂事孩子。”

“歲，考，母親說送個學禮物，時候并送。隻歲還沒過，們就差遭遇車禍世。”

“也後來搜查遺物時候才，們帶國最遊樂場，來彌補這些缺失陪伴遺憾。”

扶懷玉頓頓，“們事場，所以後來，都會些害怕暴氣，每個時候，都會自覺象速場景。”

“也過很噩夢。”

見漸漸來神，鐘瑜伸最靠邊，放泛涼背。

扶懷玉語氣又輕松點，“好到總會碰見。被姨收養之後，遇阿。”

“比歲。們自時候遇見，關系就還算平緩。段難以接受至親逝世子，也都姨幫助，們給第個。”

“阿歡音樂，姨卻認為這務正業響學習，争執之時，姨摔壞吉，自後們很隔閡。”

“這個隔閡直留很久很久。阿長後創辦夢苑久後，姨确診癌症期，因病逝世。再因為世，阿接連患病，沒長時間便跟着。”

“這對來說，又場很沉打擊。”扶懷玉清淺語氣像述說自己故事，而說别故事。

“們都世後，第個就沒。”

“但好還朋友，也算孤。個夢苑，很朋友。”

“阿遺書裡也寫，讓好好活，就算世，也會冥冥直陪伴。”

“于難過段時間，逐漸接受現實，回歸到平常活狀态，因為讓見傷樣子，從而讓擔。”

“本以為失這麼，已經沒麼再好失。”扶懷玉頓，“後來歲時候，又遇見周萦。”

提到這個名字，鐘瑜顫。

關于段故事，段時間，就已經聽玉姐姐講過。

扶懷玉：“現往回，還真坎坷。”

親，朋友，愛。

這條伴随着線，似乎沒條完平順。

都富殘缺。

“幾乎很跟别講過自己，因為否聽故事，害怕浪費們時間。”

“何況這些故事，也沒麼值得分享。無非就徒增傷，再或許，換來幾句慰。”

扶懷玉收回放遠視線，側頭向鐘瑜。

“，就好像隻飛鳥。妄飛得很，當飛得比雲時，就被箭射隻肩膀，掉。”

“後來養傷，繼續飛。當飛得比樹後，又支箭朝射來。”

“就這樣，往複再往複。終于累，再飛，就來，，。”

“即便這并沒飛活精彩，但夠。因為再也會被獵射。”