“淳，先來。”

朱讓淳伸，往灑點藥，“這幫助們到力化成形藥，等們進入品後，就需借助藥，以直接到。”

個孩子，全都盯着淳掌。

股細細到指半粗、半尺長細長氣泡，晃晃悠悠到空，像條扭曲蛇，軟綿綿。

淳臉憋得通紅，努力将氣泡變成其形狀，奈何太緊張還實力隻到這裡，氣泡啪跌到。

朱見些沮喪，慰：“第個展示自已實力，非常錯。”

淳這才絲笑容。

“賀子齊，來試試。”

跟剛才樣，朱往賀子齊倒點末。

所盯着掌瞧好幾息，卻瞧見氣泡冒。

“這麼回事？為麼沒氣泡？”

“賀子齊入品嗎？”

議論聲傳進賀子齊朵，賀子齊急哭，“朱助教，之以讓到！”

之以讓到朱當然，朱以為賀子齊隻太表現自已，壓力過所緻。

“沒關系，賀子齊，再靜練幾次，太緊張。”

賀子齊紅着收回。

接來已入品宋薇成功，輪到另個入品學時，朱根棍灑藥，隻能成功，便能到棍附着層透氣。

最後裡，隻喬方方成功，李蒙通賀子齊樣失敗。

朱嘴慰着幾，裡卻犯起嘀咕。

當助教，見過千名，按正常況，開始入武院就掉落境界極，個裡個已經很概率，現個裡居然個！

真隻因為緊張導緻嗎？

休期間，朱隔壁班衛傾，将賀子齊況告訴。

“衛師弟，說這裡面沒别隐？”

“們夫子們！”衛傾面沉：“班也現通樣況，個個境界掉落。”

基礎教學流程都樣，助教們講解化氣，演示，讓已經入品入品學再演示。