很，緩緩開：“書萱，自己錯嗎？”

書萱裡歎氣，，如果自己再繼續反抗怼，永無息之。

現隻老老實實學習，然後全度過這最後，進入學永遠脫離這裡。

所以書萱聲說：“錯，錯應該拖延寫題目時間，應該擠時間盡完成任務，應該貪玩，以後會再犯錯誤。”

這，督學主任才點點頭：“嗯，錯，認錯态度誠懇。”

書萱松氣，總算完事。

但刻，督學主任語氣馬嚴肅起來：“但書萱，們還其原因，這麼？”

刻，個輕老師進辦公，從裡拿個完成半魔方遞給督學主任。

書萱到魔方，馬瞪睛。

督學主任笑聲，然後将魔方丢書萱：“同學，這們督學老師枕頭裡面發現，該如何解釋？”

書萱裡咯噔，瞬間就碎。

唯愛好就歡玩魔方，歡聽魔方轉起來順滑聲音，非常解壓。

歡拼湊完成後種成就。

這強度學習唯樂趣，靠着這個解壓方式才能夠堅持來。

每次完成學習，就會拿着魔方躲廁所裡，玩會，最放空時刻。

然而沒到，藏枕頭裡面都能夠被發現！

見書萱愣，督學主任笑聲：“哼，還說學習！啊，完全就玩樂面！”

說完，沒等書萱回話。

督學主任擡起

肥腿，狠狠從踩魔方。

嘭！

聲清脆響聲，将魔方踩稀碎！

“！”