張園長略帶歉,對側穿着紅襯,起來健氣男說句麼。
型應該:“林導演,對啊!”
林導演?
時允正覺得熟悉,頭,機界面正好刷對林導演評價:
【林啟,《愛》娃綜總導演,輕為,才華橫溢,最擅長抓機遇,圈名物,同時也淮序父母至交好友。】
時允猶未盡收起機,現距離課間結束還差兩分鐘,需點準備敲鈴。
幼兒園課鈴留最傳統搖鐘。
時允掐着點晃動麻繩,鐘錘撞擊鼓部,渾聲音響徹。
所孩子奔入教,園遽然靜。
林導演環望,被歲侵蝕牆壁,馬拉扯着鑄成壓抑而。廣闊無垠蔚藍雲朵純,綠伴着褐脈聳,雀鳥銜着萬彩于此過,依舊能為敗鍍點顔。
真實蜃樓夾帶着時代落後無奈。
幸好,播種計劃風直吹着。
林導演透過戶,向教——托起破舊書,坑坑窪窪牆壁畫滿塗鴉。幾位面黃肌瘦學圍繞其,幹巴巴材罩着破舊且混亂穿搭。
講台老師輕陽,溫柔引導着學們揚起活潑純真笑容。
林導演清男面容後,當場定原,神透着濃濃懷:“好像……”
張園長沒聽清,打開辦公門,邀請林導演進,主動介紹:“剛剛位們這老師,叫時允。”
林導演怪異問:“姓時?”
張園長沒察覺對,回答:“呀,們姓時!”
林導演然,消裡疑惑。
張園長:“林導演,記得您說詳細解幼兒園發展曆程,來,覺得帶您來這裡最适。這面紀牆,自父親理,時允精細化過。”
林導演循着張園長指引,發現挂滿各種各樣藝術作品、曆屆學畢業照、獎杯、獎狀以及豔麗錦旗。
每個物品旁邊,還張秀麗字體寫标簽。
林導演個個過,注到其兩張沒标注特别照片。
好奇瞅瞅,發現略顯青澀時允與縣長兩次。
第張,相片角寫:恭賀時允同學榜題名,文科狀元。
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