“謝，舉之勞。”背對着揮揮，收回，朝向間。

濕袖，也濕肩頭，突然起來樣子，又再次回頭：“把頭發擦幹吧，這種氣容易着涼。”

晩風很，躺能受到開着子間透着風，氣體流轉着回蕩，沒氣響，緒也随之清晰。

揉揉子，打個噴嚏，到剛才事。才發覺或許真冒昧，畢竟們隻次此見面，甚至曾打過招呼，就抓着教開鎖……

好吧，如果機會打招呼以交換名字。到個噴嚏，聽聞長輩說，打噴嚏就被叨，畢竟也幫忙，應該至于太讨厭？雖說剛剛些邊界。

着事時候，就很容易困。着着就着。

直個覺淺，動靜就。但得格沉，盡管半夜還會機車黨轟鳴；盡管晨舍友炮鈴聲響，都沒太覺。

直到舍友都開始捏子，才把叫，眠質量，當真極佳。

後來再次碰見，也個之堆滿李廊，過這次換幫。

話說回來，歡攝很原因，背後本質。個取景器隻能隻睛；個門隻能隻指，這讓到活透氣愛好。

倚樓梯正往相機裡更換sd卡，個習慣，到個方，會換張空卡。

相機其實挺沉，單沒穩，張卡就滑，從樓落。急忙向探，見仰頭向。笑笑，單拿着張掉卡，朝晃晃對輕聲說句話，嘴巴張，聲音太輕，沒聽清，時候過病，沒好使。

型概好。“好”。笑起來很好，好說姐姐好美，但沒。其實後來來，這段故事開展實很奇怪。也說謝謝，亦如對說樣。

用張卡把引過，像拍子拐賣孩用種段。以角度俯視，們之間就差階梯距離。

本來應該伸就以拿卡，但偏将拿卡背到後，掏另隻問：“加個聯系方式麼，y老師？”笑吟吟打開微信維碼。确實姓y，估計宿舍名單到名字姓氏拼音，但老師這個稱呼估計調侃當回鎖匠師傅“指導”吧。

瞟邊挂牆宿舍名單，憑着記憶到号。

“z”姓氏，腦摸拟名字拼音，“zt”組起來，應該個好聽名字。

自從點申請綠铵鈕時，們故事正式開始拉開帷幕。

“麼請指教，z姐。”回以微笑，并尋常禮貌，真覺得這個很，包括給稱呼。

同樣，也這樣方式稱呼。從就歡過分接觸，但伸，還予以回握。z姐，很舒觸，就好好保護。

但輕握就松開，涼。

其實這會兒，們也還正常點頭之交。

但z姐止幫次。