過完。

漸漸…

衆收拾車庫時，警鈴響起！

陳塵同張澣又次警。

但……也個虛警。

又驚無險…甚好甚好～

回到消防站。

陳塵壯碩班長加練。

秦肖閑、張佳源留宿舍玩機。

魏埙則同張言奇、張澣、張兵兵活動。

們又節目……

哈第期開播！

陳塵又次沒記起這個事兒，現真就着點學會掌握常用消防技能。

壯碩班長現很歡陳塵！

這陳塵自己認為……因為壯碩班長現對問必答、求必教！

舉個例子：

陳塵學消防具使用，也就破拆類包括無齒鋸、液壓破拆具組、動破拆具等等。

壯碩班長無應！

帶着取裝備就酷酷練習！

并且給予陳塵最樸實“鼓勵”！

“這麼笨！豬嗎？”

“歲老奶奶都比穩！”

“訓練具錢！這浪費消防站資源！”

“浪費資源夠再教個格消防員。”

“鼓勵”任“鼓勵”！

陳塵…就氣惱～

主打個願教、能讓練就～

壯碩班長雖然這麼鼓勵，但實際陳塵表現到底麼樣呢？

壯碩班長最這樣跟教官說：

“站長啊，這子學太啊！”

“學習能力太恐怖！”