“呐，此文之美，已到極緻。”

“将文美境發揮得淋漓盡緻，此子才！”

“落霞與孤鹜齊飛，共長。僅此句，以封神！”

“關難越，誰失之？萍相逢，盡鄉之客。唉，僅此句，已翻騰，當篇千古奇文啊！”

“嗚嗚嗚嗚，這兩句‘老當益壯，甯移首之，窮且益堅，墜青雲之志’，讀之令落淚！”

“東隅已逝，桑榆非。孟嘗潔，空懷報國之。阮籍猖狂，豈效窮途之哭。這幾句話用太太典故，這個學識量也太廣博吧！涉及很識點就博士也未必啊！”

……

時間，個教如沸騰，炸開鍋。

場老師個着幾教齡資教師？

這些，們批閱過萬份考作文，卻從未像《滕王閣序》這般令震撼作品！

“好，靜！”

李文峰拍拍子，沖着衆：

“再說遍，提議向級申請，滿分基礎為這篇《滕王閣序》再追加分！”

“們見呢？”

話音落，老師們紛紛應。

“同！”

“沒見！”

“應當如此！”

“千古奇文，如果僅滿分，也太公平！”

“支持組長！”

……

衆老師紛紛表态，無反對。

見狀，李文峰點點頭，：

“這便給吳鐘書老爺子打電話。”

吳鐘書，考語文卷組組長。

同時也京學文學院教授，名譽院長。

真正學術咖，譽滿，桃李。

說罷，李文峰到吳鐘書電話，撥過。

“喂，李啊？閱卷嗎？麼空給打電話啊？”