發完後，對吳岚：“姐，認認識紀樣後輩，也本，、或者胥畢業。”

吳岚突然被cue，愣好會兒，才到個：“還真呢，印象老公姐女兒，确實胥畢業。但記清樣。麼？”

“幫問問，确認畢業，沒鴻鹄教育過補習班？”說着又起到門，對面幾個複遍自己求，“們也都幫符條件。”

衆都懵，真老闆這幹麼。

孫舉：“真老闆，這個真無能為力，紀，裡也沒哥哥姐姐，隻能問問爸媽，但估計戲。”

劉為朗也無奈：“也沒辦法，真老闆，，個來胥作。”

朱瑛舉：“之個企業老闆閑聊時，對方好像提過兒子畢業，能确實也歲，來問問。”

鵬：“來問問哥吧，能認識。”

章彌真：“好，們刻聯系，、阿朗們過來給打。”

被叫進辦公，章彌真把拿本同學錄，交給兩：

“們負責聯系面，這些最聯系号碼都用紅筆面更标注好。教們話術，們就說東報作員，受教育局委托，對民個問卷調查，以改進教育資源分配。

“然後編個問卷，您幾幾畢業？您讀期間否過補習班？您補習班機構？您覺得補習班對您成績提作用嗎？您覺得付成本值得嗎？就這麼幾個問題，先打電話，對方接電話，就發信，盡量得到反饋。”

“真老闆……這違法嗎？”吓壞。

“違法，事兒擔着，趕緊。”章彌真催促。

“真會被當成詐騙嗎？”劉為朗些抗拒。

“打通或者被挂，就隔段時間換号碼打，盡量獲得對方反饋。實打通也沒關系，别壓力。”章彌真撫。

劉為朗撓頭，擅長客業務，過真老闆趕鴨子架，也隻能着頭皮。

來，用東報數媒座機開始打電話。好吳岚也放頭事給這倆幫忙。

章彌真回查消息，剛發個微信消息，已經反饋。

章彌真：【柳嘴，号稱“百曉”嗎？考考啊，時，班裡鴻鹄教育補課嗎？】

【幹啥，難成這記者又搞事？】

【對，能搞來，給報酬。】

柳鳴：【嘿，問對，等着，會兒抽來給個名單。】

章彌真笑容。