紀初并未研究院肆宣揚過自己權限使用紀景揚實驗。

而紀景揚份特殊，性格也比較特殊，時候，麼都能實驗周邊活動，因此，紀初進來過，之又。

紀初教授，或者裝作。

但對方今為，但奇怪，甚至點智。

這怪紀初，畢竟腦袋瓜子，謂超智，無法理解些，為學術傾軋正當競争，以某些這麼腦殘事。

紀初著教授幾：“科研時候，倒也見們敢這麼膽猜測。”

“！簡直好歹！”

譚随甯：“既然說進入權限，能當著們面現進入景先實驗麼？”

紀初：“……”

“麼樣，無話說吧？教授，覺得必說，讓調查組過來調查。”譚随甯揚揚巴，“已經打電話，調查組正過來。”

調查組專門管理研究院違法亂紀學術端現象，旦進入調查，就會留污名，即便最後調查結果顯示罪名成，此科研界名聲，也會受到非常損失，而如果調查結果成，嚴将會永久被驅逐最醫學研究院，後果列入華國所研究名單，被醫學界除名。

紀初臉沒任何懼怕表，：“所以，銘，們堅持認定以非正當段擾亂審核秩序公正？”

教授資曆，已經很久沒敢乎名字，紀初這麼紀竟然乎名字，這讓非常氣：“沒錯！”

紀初：“沒任何證據！”

“擅自審核期景先實驗徘徊，為舉止古怪，已經構成嫌疑，具體證據，調查組定會給相應結果！”紀初收機，漂亮精巧機被抛圈，又落回。

女點點頭：“以，錄音錄像齊全，希望調查組查們使用非正當段進競争時候，以像現樣，理直氣壯。”

教授幾臉微變！

麼時候錄音錄像！

紀初把玩著裡機，漫經：“反正閑著也閑著，很興趣幫查證此所研究成果，否利用正當競争獲得。”

“麼？”

“字面。”紀初拿著機，似漫經敲擊，若，便到屏幕飛速劃過頁頁密密麻麻文字。

即便教授這樣，其實也分客技術，壓根到，紀初此時正查對所研究成果。

教授裡起股分好預：“放機，現正接受調查！”

紀初給個傻叉樣神。

教授遏，另幾個教授察言觀，刻搶奪紀初機。