攬溫欣悅肩膀,首先替溫欣悅說話:“長,吳老師,這肯定誤會,以格擔保,欣悅絕對會這種事!”
劉秀萍定護著自己學。
何況溫欣悅溫孩子,溫般,溫欣悅絕對能底事。
溫說,隻當好溫欣悅班主任,讓成為這屆考狀元,就能獲得往國最好學繼續進修機會。
溫欣悅到劉秀萍,子到主骨。
劉老師定會站自己這邊,對,劉老師定相信!
“劉老師,您相信,沒污蔑。”
劉老師撫拍拍溫欣悅肩膀,信誓旦旦:“吳老師,這真誤會,欣悅昨就跟說過,午完實驗,把本借給習題冊忘記實驗,還問今,講題,才連夜過來拿。”
趙飛飛翻個:“至于麼,今來拿?”
劉秀萍得将趙飛飛轟,忍著脾氣:“吳老師,忘?欣悅現正跟米爾實驗,這個本事,麼能冤枉别,定誤會。”
說著,威嚴目掃向呂:“沒弄清楚事真相,就誤導欣悅?”
說完,又問溫欣悅:“誤導?”呂學習成績雖然好,但境比溫欣悅,劉秀萍當然會犧牲保溫欣悅。
呂簡直敢相信劉秀萍會說這種話,向溫欣悅。
希望溫欣悅能說句真話,如果說真話,就還當自己女神。
然而,呂注定失望。
溫欣悅,站劉秀萍旁邊,句話也說。
呂裡,置信失望。
開質問,但對劉秀萍警告目,敢!
擔,沒法繼續讀書。
這時候,紀初開:“米爾實驗?”
吳方應也沉默,米爾實驗次雖然結果,但隻完成核部分,後續操作還繼續,這兩,确實溫欣悅給打,确實能抹殺這項實驗裡功勞。
當初也,才讓實驗進得這樣順利。
溫欣悅臉,也恢複自信笑容。
“,吳老師,沒理這樣。”
終于反應過來,自己實驗戴著套,儀器根本沒自己指紋。
還說紀初聰,原來連實驗戴套事都。
瞧,擔過頭。
除非,米爾實驗紀初自己,,麼?
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