能肯定，屬于們利吉洛比奇以獲勝提，利解說頗為度說：“局來，第局，這局，迄今為止最最好局。們比奇先再散漫随性仿佛剛剛狀态，而彭德拉也回兩局時自己準……”

旁，國搭檔仿佛被場局面刺激頭，興奮紅滿面，再像幾局般眉頭緊皺，雲壓。

“對！”蘇舟積極贊同利搭檔，“雖然已經說許遍，但請們原諒個語文成績掙分、語言匮乏吧讓們再次為德烈彭德拉終于恢複正常而發鳴般掌聲！讓們起為迄今為止最最好第局發超聲彩！歡呼吧！各位！為吉洛比奇！為德烈彭德拉！為其還未站場球員們！為們自己！為所！！”

利解說再次：“………”

蘇舟離屏，專注緊盯現場屏幕同時，利解說偷偷也為麼偷偷擺面平闆屏幕。

其，刷過條又條實時留言

……作為英國，覺得國蘇語言表達能力真很錯…？

其實也這麼覺得…？

作為美國也這麼認為…？

這就傳說屬于東方自謙…？

能因為文太過博精…？說實話，無論段呼籲衆起鼓掌歡呼、還段贊美吉洛比奇個擦邊球回擊，如果把兩段話放進作文裡，說滿分，分絕對沒問題。

羨慕，個英國還沒個國英語表達能力好……

被稱贊幾段都實時發揮吧，講理，覺得國蘇腦子神都點問題：以自己準備尬詩為榮，以自己現場發揮贊美為恥；而且，竟然發自覺得嘔個甜甜蜜蜜愛……

辱cutey……每都對着女朋友叫cutey，從今往後，怕到這個詞，腦裡裡就全德烈彭德拉腱子肉……

哈哈哈哈穿裙子腱子肉壯漢愛嗎哈哈哈哈哈！！！

瞎，腦子瘋，就好，為麼說來？？！！

講理，國蘇神問題已世界皆嗎？審美麼時候好過啊:

……

………

利解說：“………”

後悔，為麼平闆屏幕而現場屏幕，cutey這個單詞毒，用從今往後，單說現，提cutey，就滿滿腦都穿着緊公主裙德烈彭德拉……

場。

德烈彭德拉堪稱物極必反巨變化之，吉洛比奇先

……仍然覺得非常無聊。

闆子、闆子、又闆子……

使先用餘記分牌，其，“”與“”這兩個數字清晰見。