奧古斯特選擇優先觀察奧比賽，局過後，發現奧對于球判定确比以好些。

另頭賽場傳來陣陣語。

奧古斯特分神，向邊，蘇舟比賽位置。

奧古斯特視線移向其圍觀隊成員，從們或驚愕或皺眉表難，獲勝者們輩，而來自另個國蘇舟。

唔，這模樣，說定還以差距懸殊比分取得勝利，畢竟今排過來，對于尤利蘇舟來說應該都成問題。

對于組這幫孩子來說，這種程度震懾力就夠，如果再加點度，過猶及就糟糕。

奧古斯特靜。

而蘇舟還會德國留……

“麼樣？”何時，組教練來到奧古斯特邊，打斷緒。

奧古斯特筆尖頓，視線回到還沒結束這局奧，又幾球，側頭溫說：“奧老毛病好，對于球處理更果斷些。”

組教練笑來，拍拍奧古斯特肩膀，視線朝邊瞥瞥，所指說：“說誰。”

奧古斯特像沒聽懂樣，指靈活本子又寫備注，同時繼續：“孩子們壓力才動力，麻煩今後注些，别讓些子個沖動熱血湧，訓練過度，現正長體關鍵時候。”

組教練啧啧聲，：“聽貝克爾說過，推薦子過來？”

奧古斯特沒否認。

但得奧古斯特并這個話題讨論，教練也自讨沒趣，跟奧古斯特别，到另幾個賽場，觀摩自弟子表現。

頭。

篩選賽賽制局勝，組隊球員們發驚呼原因，并蘇舟已經取得勝利，但接連兩局以絕對實力獲勝蘇舟，距離勝利距離也沒。

德國們臉都麼好。

如果說幾這種臉都隻隊佼佼者，但今，見識過蘇舟成組球員比賽之後，其也變得麼美妙。

數分鐘後，以擊角度刁鑽沖弧圈球為賽末點，蘇舟再勝局。

蘇舟連勝局，比分分别：，：，：。

兩時間，名球員總共需打場比賽，跟個成組球員進較量，半場賽程并算非常緊張。

例恭維過後，蘇舟到旁抿着溫，隊其球員們很好克制自己視線，沒目張膽集蘇舟。

蘇舟向周，目鎖定剛剛結束比賽德國男。

男步伐徑直朝着奧古斯特，們交流起來，還時時朝這邊。

蘇舟緩緩放瓶，觀察着其隊球員表，隐約聽着們放音量對話，時之間，底些莫測難辨。

好像……猜點奧古斯特。

奧古斯特這用……為德國将來鋪啊。

啧。

蘇舟甩汗巾，眉頭緊擰。

着奧古斯特這座，說個賽成績，未來把國團體賽成績帶，能比象還難……