劉叔邀請劉美蘭飯,但被劉美蘭拒絕。
拎着鮮回到屬院,裡沒,劉美蘭把鮮拎進,放池裡。
劉美蘭打電話給謝教授、劉奕文菱,們都會來。
謝教授回來最,把邊事交給學,讓們實驗裡盯着。
“媽,說實驗到關鍵方嗎?”劉美蘭正用刷子刷鮮,好奇問。
謝教授回答:“,但再忙也飯啊!過飯,再回。”
“今帶來鮮,尤其老虎蟹,特别好。”劉美蘭笑,“待會點,帶到實驗,跟學分。”
謝教授到池裡很鮮,點點頭,“,作,任務。負責關鍵部分,部分瑣碎作都學,們很辛苦。帶點好作為獎勵也錯。”
劉美蘭問:“實驗裡作些學資嗎?”
謝教授回答:“現給本科課,些很優秀本科,暫時沒補貼。實驗裡,部分研究,補貼。過實驗裡成果比較,各種獎勵,分給學。本科每個也能拿到百塊錢,研究能從這裡拿千塊錢個,加學給,估計千。麼?突然問這個?”
劉美蘭邊刷螃蟹邊說:“就跟說,别舍得錢。員拿到錢,幹活效率。魚,提成資很,麼都用操,們就能幹好。”
謝教授哈哈笑,“啊!錢萬能,但沒錢萬萬能。這些學并每個境都非常好,很貧困孩子,尤其從農考來。們特别優秀,而且非常刻苦。”
“到這些好學孩子,裡着能幫點點!隻進實驗,都給們特别好處。幾還每送們運動呢。”
劉美蘭好奇問:“為麼送呢?”
謝教授回答:“青節,們都朝氣蓬勃輕,精神踐者。隻輕越朝氣越蓬勃,們這個社會才會發展得越好。”
“雖然現掌握着最沿識技術,但已經歲。顯覺到體力如,非常羨慕輕,也希望們能夠珍惜時間,好好學習。”
母女邊飯邊聊時候,敲門。
劉美蘭開門,發現門站着個男個女,“們誰?”
“您好,們謝教授學,請問謝教授嗎?”男鼓起勇氣,點緊張問。
劉美蘭好奇說:“。媽,學!”
謝教授從廚來,用毛巾擦擦,“原來張強喬薇!們兩個起過來,麼事嗎?”
劉美蘭回到廚,給們倒兩杯,放。
張強紅着臉說:“老師,喬薇沒申請到國學,沒法國留學。們過來問問您這邊還沒辦法?”
謝教授聽到這話微微愣,“記得喬薇成績非常好,麼會沒申請到國學呢?”
喬薇紅睛,“開始名單,但換成們同班另個女。雖然成績沒好,但父親背景。”
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