，絕對能以待斃！

邊林婷婷着周圍同學還竊竊私語，裡樂開。頭，假裝理文具盒，嘴角卻忍悄悄往翹。

再讓周偉寫兩封，個時候再鬧點，最好當衆表，到時候，貝米張漂亮臉蛋還能剩麼？

唾沫子都能淹。

接來兩，貝米課成災區。

每，進教，迎接朗朗書聲，而圍觀竊竊私語課刺書信封。

時，時淡黃，時甚至沒信封，就張折疊起來紙條。

随之而來，園裡迅速發酵風言風語：

“聽說嗎？班貝米，收書。”

“啧啧，長得漂亮，這也太…檢點吧？”

“就，也跟清楚。”

“啊，就仗着自己幾分姿，招蜂引蝶。”

“們說，些書都誰寫？會會？”

“誰呢，着挺清純，沒到…”

貝米園裡，總能覺到背後黏着指指點點。

堂打飯，旁邊女會故提音量議論。廁所，隔間也會飄進關于卦。

些惡揣測朝暮，檢點标簽，像張無形網，試圖将牢牢困。

劉娟氣得，替辯解過幾次，微言輕，反而被些熱鬧嫌事起嘲諷。

憂忡忡拉着貝米：“貝米，這麼辦啊？再這樣，名聲…”

貝米臉冰，神卻異常靜。