“能就吧，給們添麻煩。

們今來，猜調查蘇違法違紀來吧？”

楊鳴點頭：

“，老處長。

聽說當實名舉報蘇，最後卻之。

現們啟動對蘇調查，希望您這裡得到真實效證據材料。”

謝長田些激動。

“們對！違法違紀為，都搜集證據。”

……

午時，楊鳴陳啟東回到辦公。

楊鳴直奔辦公。

到楊鳴進來，：

“楊主任，來正好，正呢，說。”

楊鳴對面來。

楊鳴：

“書記，您，您先指示。”

點點頭。

“午京原國統計局局長林彬到州，來目應該沖着蘇子豪案子來。

咱們好應急準備，能事件發。”

說這番話時候，神凝，語氣嚴峻。

把“事件發”幾個字表現得淋漓盡緻。

體制，凡聽領導指示，以問。

像這種級别事件，隻管認真聽就好。

如果領導解釋事件容，千萬問！

如果能說，會全盤向說！

能說，會某個節點。

楊鳴點點頭。