陳宇聲回應著童顔,順将枚戒指往兜裡揣。
“兄弟,這戒指權當給收屍費,另還算棺材本,就笑納,反正都,留著也沒用。”
陳宇最終沒能抵禦戒指誘惑,邊填,邊叨著。
童顔渾都血污,覺很舒,催促陳宇趕盡,清洗體物。
到很就能到童顔沐浴樣子,陳宇興奮應著好,再耽擱馬。
還沒遠,倆發現棵特别顯樹留箭頭記号,還漫留字:臭子,點跟來。
“果然,倆妞們邊,過這記号好像數以留來,倆真夠。”
陳宇到記号,會笑,半懸著終于放。
“宇哥哥,們還先吧,顔兒難受。”
見陳宇裡磨蹭,童顔嘟著嘴,滿催促。
“馬!”
陳宇指著刻樹杆記号字,對童顔玩笑著說:“,這老佛爺彩兒給們留記号。”
童顔瞥嘴:“又認識字,懂。”
失憶症非常嚴,除本能語言功能修為還,就像個初嬰兒般對這個世界完全陌。
“等回到宇國,送學。”
陳宇笑嘻嘻說著,扭頭顧,抽幾子,拉童顔就,“邊應該片。”
倆再次,偏離漫留記号所指線。
陳宇法,先到源,然後再折回來。
“哇,真吔,宇哥哥,麼,教教顔兒,教教顔兒嘛。”居臨,俯瞰著波粼粼面,童顔興奮,搖著陳宇胳膊個勁撒嬌。
覺臂若若無童顔胸脯輕觸輕撞,陳宇撇臉盯著,猥瑣而又極為得笑:“哥憑靈敏嗅覺豐富經驗,沒法教。”
嗅覺靈敏本能,無法教;經驗積累,同樣無法教。
童顔撇撇嘴,哼:“哼,總,顔兒也像宇哥哥樣,練狗子。”
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