習慣麼來?養成!
怕時間很,很時候也能把習慣給養起來。
就像霍兒,兩時間,已經讓養成些連自己都解,但卻體現體識當些習慣。
比如困境堅持,比如疲憊堅守,比如放棄放棄,更比如被叫後訓練志開啟……
所以,豁然起來,識就往。
陳牧點呆滞,就這樣睜睜著霍兒間——還以為妮子氣呢,氣。
但霍兒也就秒鐘,然後就又返回間,臉滿錯愣表。
很顯,環境表現,已經識到。
“麼回?”霍兒瞪著。
“還沒訓練夠?好啊,馬帶回獵豹!”陳牧笑瞇瞇。
“才!”霍兒直接把自己扔到,抓著毯子打個滾就利索把自己給包裹起來。
陳牧笑笑,并沒因為霍兒現表現而氣。
并把霍兒培養成個軍啊!所以,些脾氣,還允許擁!甚至必須擁!因為這樣才顯得愛。
“!該起,會兒完飯還學呢。”陳牧來,拍拍霍兒腦袋。
“周末……”霍兒突然從來,今周,又學,而周末這兩時間自己到底麼度過,就委屈極。
“周末很義啊!好以後每個周末都這麼過理準備。”陳牧笑瞇瞇。
“每個周末?”霍兒把腦袋從毯子抛來,滿臉樂。
“對啊!每個周末!”陳牧帶溫笑容輕輕點頭。
“啊!”霍兒又把頭埋起來,樂:“到底拜個麼樣師父啊!”“,麼累,還因為自己嗎?靜兒也跟著起訓練呢,但,絲毫疲憊樣子嗎?如果也能這樣,讓訓練,就跟讓玩個樣?”陳牧覺得,實例總最力。
霍兒順著陳牧維,貌似,貌似也對啊!如果也跟靜兒姐姐麼厲害,獵豹訓練算麼啊!到時候反倒以嘲笑些臭漢,甚至以玩點惡作劇。
過,霍兒又……對啊!靜兒姐姐很強好好,自己還麼,能時間達到樣層次!以後每個周末怕被虐時候吧?
千萬,還師父好!師父就個惡魔!就讨厭鬼!
“賦比靜兒!隻努力,别追趕靜兒,就算超越靜兒也完全沒任何問題!起,師父今送學。”陳牧沒告訴霍兒訓練為好,或者麼麼樣,完全沒必解釋。
來解釋霍兒也許能理解,但絕對會透徹解。來,孩子嘛,隻對好些,惡魔也能轉變成使,讓受到态度,比千萬都更強。
“誰稀罕送!”霍兒撇嘴,但卻還爬起來。
訓練堅持,覺已經開始響霍兒些動習慣維模式。
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