習慣麼來？養成！

怕時間很，很時候也能把習慣給養起來。

就像霍兒，兩時間，已經讓養成些連自己都解，但卻體現體識當些習慣。

比如困境堅持，比如疲憊堅守，比如放棄放棄，更比如被叫後訓練志開啟……

所以，豁然起來，識就往。

陳牧點呆滞，就這樣睜睜著霍兒間——還以為妮子氣呢，氣。

但霍兒也就秒鐘，然後就又返回間，臉滿錯愣表。

很顯，環境表現，已經識到。

“麼回？”霍兒瞪著。

“還沒訓練夠？好啊，馬帶回獵豹！”陳牧笑瞇瞇。

“才！”霍兒直接把自己扔到，抓著毯子打個滾就利索把自己給包裹起來。

陳牧笑笑，并沒因為霍兒現表現而氣。

并把霍兒培養成個軍啊！所以，些脾氣，還允許擁！甚至必須擁！因為這樣才顯得愛。

“！該起，會兒完飯還學呢。”陳牧來，拍拍霍兒腦袋。

“周末……”霍兒突然從來，今周，又學，而周末這兩時間自己到底麼度過，就委屈極。

“周末很義啊！好以後每個周末都這麼過理準備。”陳牧笑瞇瞇。

“每個周末？”霍兒把腦袋從毯子抛來，滿臉樂。

“對啊！每個周末！”陳牧帶溫笑容輕輕點頭。

“啊！”霍兒又把頭埋起來，樂：“到底拜個麼樣師父啊！”“，麼累，還因為自己嗎？靜兒也跟著起訓練呢，但，絲毫疲憊樣子嗎？如果也能這樣，讓訓練，就跟讓玩個樣？”陳牧覺得，實例總最力。

霍兒順著陳牧維，貌似，貌似也對啊！如果也跟靜兒姐姐麼厲害，獵豹訓練算麼啊！到時候反倒以嘲笑些臭漢，甚至以玩點惡作劇。

過，霍兒又……對啊！靜兒姐姐很強好好，自己還麼，能時間達到樣層次！以後每個周末怕被虐時候吧？

千萬，還師父好！師父就個惡魔！就讨厭鬼！

“賦比靜兒！隻努力，别追趕靜兒，就算超越靜兒也完全沒任何問題！起，師父今送學。”陳牧沒告訴霍兒訓練為好，或者麼麼樣，完全沒必解釋。

來解釋霍兒也許能理解，但絕對會透徹解。來，孩子嘛，隻對好些，惡魔也能轉變成使，讓受到态度，比千萬都更強。

“誰稀罕送！”霍兒撇嘴，但卻還爬起來。

訓練堅持，覺已經開始響霍兒些動習慣維模式。