就歡麼
綿綿都這麼說,顧悠悠也就把玩偶接過來,笑着跟綿綿謝,然後把兔子玩偶遞給媽媽。
遞完玩偶,顧悠悠湊到媽媽朵邊說悄悄話:「媽媽,這個玩偶好久啦,綿綿送給,也給綿綿回禮物,以嗎?」
劉惠聽女兒主動說回禮,微笑點頭,也湊到女兒朵邊:「當然以,壓歲錢媽媽給管理嗎?以解好朋友歡麼,然後再給送。」
劉惠其實着,讓女兒好朋友相處過程,自然而然發現好朋友歡麼。,覺得這樣事對于歲朋友來說太難,隻好任其自然。
送禮物這種事,之間互相問,會顯得夠驚,過孩子,問問也沒麼。
「好,今最後項活動親子,各位長請朋友們起制作掌畫,們會把們張貼教後面展示區,後面還會貼各位長寶貝們,讓們班這個庭更加完。」
顧悠悠本來直接問綿綿歡麼,聽到老師說個活動,隻好乖乖跟着排。
搬着子綿綿旁邊,卻發現司徒咤也把子搬過來。
顧悠悠瞪圓睛司徒咤,用最兇語氣:「綿綿旁邊位置。」
司徒咤盯着顧悠悠。
綿綿怕司徒咤又兇自己夥伴,兩之間湊過腦袋,反過來着司徒咤。
司徒咤确實兇顧悠悠,結果兇狠表剛完,面就冒個頭。凝視頭黝黝睛幾秒鐘,「嘁」聲,拉着子到綿綿對面。
都子周圍,老師發畫畫材料,面印指示範。為讓孩子們自己創,除規定印掌樣子以,其裝飾都讓朋友們自己來。
綿綿特别認真聽麼,聽完還問另邊蘇辰瑾:「侄孫聽懂嗎?沒聽懂,姑奶奶以教哦。」
蘇辰瑾拿起張紙:「侄孫聽懂。」
綿綿這才放,讓蘇辰瑾先紙印掌,然後再印自己掌。掌印,畫畫就比較容易啦。
給蘇辰瑾也排裝飾掌任務,随後就盒子裡拿很亮晶晶飾品,往掌面貼。
劉惠見這幕,指給自女兒:「悠悠,,綿綿好像比較歡亮晶晶東呢。」
顧悠悠被劉惠引導,開始觀察綿綿。
發現綿綿真用很藍亮晶晶,歪歪腦袋,聲對媽媽說:「媽媽,幫記來,綿綿歡藍亮晶晶。」
劉惠便拿機來,便簽認真寫這幾個字,給女兒:「,媽媽幫記。」
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