坦講，還真會這麼說。雖然因此得到必關注，但虛榮卻也極被滿。

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普羅修特到門聽到尖叫聲，回憶課鈴确實打過，廊裡現除課老師沒個學。又表确認已經到課時間，随後狠狠啧聲。

雖然就個藝自己班，但鑒于對輕偶像實麼關注，于并沒識到局面究竟受控。現才，加丘教職員裡跺腳到底為麼。

現孩确實太缺乏管教。

完數學課還得回學繼續訓練網球部，所以哨挂脖子，此刻派用場。

尖銳哨聲給個教溫，所向門——英俊男，穿蛛網紋筆挺裝，搭件黃襯，發絲茍梳後面，邃官，嘴裡叼着隻紅哨，眉頭緊皺瞪着亂糟糟教。

普羅修特。雖然就從納蘭迦嘴裡數學老師，但此時此刻親所見，“體育老師真來教數學”沖擊直擊腦仁。

聽到竊竊私語聲，無例都誇老師帥。

确實，普羅修特隻單純帥，還帶着種成熟男獨魅力，對這個紀女孩殺傷力非常怕。過沒們麼昏頭，畢竟裡麼樣都，也算某種義見識廣，麼能就這麼屈。

過還再說遍，熱學園教師總體顔值确實。突然覺得季班也麼難以忍受。

普羅修特吐哨，邊講台邊說：“本班都點回自己教，本班回到座位好。”

時間表，已經課，但剛才讨論聲太蓋過鈴聲所以都沒聽到。這趕緊各自回教，很，教就恢複靜。

“個自介紹，普羅修特，熱學園部數學老師，同時網球部教練，之後都由給們授課。”撐着講台，藍眸淡然落們，“先說好，會布置很作業，寫完就給轉班。如果确實特殊況，讓們長打電話聯系說，此接受任何沒寫作業借。”

……

吉良老師，個班啊！把起帶吧！

“會選個課代表收發作業，起批改作業課堂測驗卷子。作為交換，部分作業課代表以寫。過們所數學作業成績，也向們代課老師解過況，結們其課程成績成長潛力，最終判定，本班課代表——”說到這兒，普羅修特神直直落，“葡萄丘a組，野摩耶。”

忙疊站起來答：“，老師！”

幸福來得好突然！總之部分作業以用謝！吉良老師用帶！

“嗯。”普羅修特個讓勢，并頭，“接來開始點名。”

仗助對擠眉弄：已富貴，勿相忘。

笑：部分作業用寫，自求福吧。

另邊喬魯諾也用神對話：所以，數學真成體育老師教？

眨眨：驚驚？？刺刺激？歡？

喬魯諾眉頭揚：藝術來源于活，誠欺。