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觀摩場訓練賽，雖然算，但也能仗助最技巧。畢竟半加入籃球部，就算賦加成，真跟這幫從初就開始訓練正選比起來，也還差距。

訓練賽結束後，休息半個時，濑尾輩福島輩帶着清場。接來籃球部正常訓練時間，其部員也參加，都圍這裡很占方，而且很容易幹擾隊員。

嚴格來講還沒加入籃球部，而且相元輩還轉部事，所以留籃球部點名正言順。借樹輩筆記本，準備先跟相元輩打聲招呼，然後圖書館熟悉籃球部況，順便發個信跟長說辭職事。

文學閱讀部算們這些試圖魚與熊掌兼得堂。管這裡學習還書都以，怕隻簽個到參加閱讀會也完全ok，每個學期會兩次型讀書分享會，隻參加就能拿到相應社團學分，真正義福利社團。這個社團相元輩創辦起來，好像開始創辦目就造福自己樣運動、社交但還拿額學分。

跟相元輩說打算轉籃球部當經理事，相元輩好像并，并且告訴随時以拿轉部申請表來給簽字。

麼會這麼好輩啊，動得哭。

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跟長請辭過程也很順利，長回複時候還加“~”這樣标點符号。突然覺得奈奈輩之提到長能繼承産事真，畢竟隔着屏幕都覺到很開。

圖書館翻資料過程，查很關于籃球識，途還發le詢問阿帕基，希望用能聽懂語言把網頁些專業術語翻譯給聽。

阿帕基回答完問題之後，問腦子裡根筋抽。

【摩耶】準備轉到籃球部當經理，現從零開始學籃球

【阿帕基】被綁架扣，其麻煩扣，救來

太，阿帕基裡到底個麼形象啊。

【摩耶】

【阿帕基】注題，這樣活該國文曆史麼差。

【摩耶】玩歸玩鬧歸鬧别拿文史開玩笑

【摩耶】氣jpg

【阿帕基】漠jpg

【阿帕基】打呢？辭嗎？

【摩耶】嗯，跟長說。

【摩耶】對，周納蘭迦，布加拉提說烤肉，完送回吧，摩托車！

【摩耶】睛發jpg

【阿帕基】好

【阿帕基】先跟說，開會。周見。

【摩耶】周見~

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仗助說直接門見。連頭都洗，頭發個散開，也完全換。樣子圖書館時候，經曆折磨。

為保持引以為傲發型，仗助頭發其實很長。之裡還發帶幫忙束，至于響視線，但現沒發帶，風吹很容易蓋睛。起來也很苦惱，還得騰隻擋頭發。