林老師當然希望舒翎後者。

舒翎對林老師說：“好，沒關系，先撫好孩子緒再說。”

林老師松氣，開始柔聲撫。

漸漸，平靜來，再哭泣。

林老師這才聲詢問：“，這件事，對對？”

點點頭，抽噎著說：“啊，根本麼回事，剛剛廁所，當來時候就發現子裡藏鴿子見，然後又說被弄髒，擔說鴿子見事，們就懷疑，所以才敢說。”

林老師點點頭。

膽老實，既然都這麼說，說應該就事實。

這時另個負責查監控老師也到證據，原來并故把鴿子放來，而無。

剛剛都太忙碌，忙着化妝，忙着換，個朋友撞翻魔術，鴿子就個時候偷偷溜來。

“現真相，都誤會，們起向歉吧。”林老師對說。

朋友們也非常真摯跟歉。

但現老師比較頭疼，待會就台表演，裙子弄髒，麼辦呢？

舒翎說：“沒關系，辦法，過還需點點時間，麻煩老師把節目押後點點，以嗎？”

“以，當然沒問題。”

舒翎又向老師借用朋友們專用美術教。拿起畫筆沾墨就朝着揮過，老師都驚呆，還以為舒翎到辦法開始自暴自棄。

“媽媽，其實需這樣，本來隻弄髒點點，現這麼，豈全毀？”

這件管材質還剪裁，得來都很好。

現被舒翎毀成這樣，老師分疼。

舒翎說：“放，隻給賦予命。”

舒翎埋頭苦幹，開始老師還覺得舒翎開玩笑，但很緊皺眉頭就松開。

原來舒翎并沒開玩笑！