而越長風曾經最渴望擁東。

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柳孤并沒對越長風說實話。

第次進宮，并元宮宴。

而，承元。

柳時言驚才絕豔之名響遍京，翰林院破例收入當時隻子弟以就讀國子學。

無論柳時言名氣還就讀國子學資格，部分固然因為确實真材實料才華，但更原因卻因為柳刻營造。

柳其各世組成聚賢閣，擁操縱朝野能力，野以把這位屬于聚賢閣核柳主打造成世無其絕頂才子，朝也以輕而易舉把送進國子學，送到衆子弟間。

跟着“主”入宮時候，柳孤還隻柳。沒份，沒格，見得，隻能隐匿遙遙保護“主”。

雙空洞，沒餘法，待屬于自己裡，着本該自己哥主沐浴陽，風霁郎散發着奪目鋒芒，受衆之驕子矚目景仰。

太子刻拉攏，皇子盲目追捧，就連國子學裡唯公主也用樣純淨而充滿希望神着。

們這麼相像兩個。

隻因為母份同，便注定貴賤之分。

國子學先開課。

這來講學沈翰林問個問題。

問題：諸般無奈，如浮萍，如逆旅。諸君迎難而，為麼？

柳着“主”向溫潤如玉虛僞假面似乎幾分真誠，眸滿滿都熱烈野自。

“為自己。”柳時言驕傲答。“柳郎，柳氏主，而以柳時言之名頂，世間。”

——憑麼？

柳時言理所當然擁所沒切，都隻因為投對胎，獲得族背後組織精排完美——憑麼擁屬于自己份名字，憑麼以活自？

柳藏陰角裡，眸陰鸷晦，盯着臉氣風發。

眸角，卻瞥見個雕玉琢公主用自己截然同目着同個，臉副馳神往表。

女着裡熊熊，又轉頭向宮牆自由自翺翔際鸢鳥。

舉起，指向鸢鳥：“老師，很羨慕們。”

“字也鸢鸢，也遍，遍名川，受牆所限，用活别規條之；也像們樣無拘無束活着。”

【諸君迎難而，為麼？】