陳說得很清楚，這次域，個餘都帶，必須真本事。

麼等忠勇之士，麼就技之長，會鍛造，會制造藥，槍，懂醫學，懂文，懂程……總而言之，這千就種子，送過，全面提歸義軍于阗戰鬥力，讓們實力倍增。

兩個禮部吏，還犯錯，何德何能，以擠入軍？

其實們還真用，管于阗，還歸義軍，們都參照唐制，管理方。周全力支援域，派兵麼簡單。

還需全面改造兩官制，讓們能夠承接周送過廠作坊，學會按照周方式，動員域漢。

禮部，其各部，包括方衙門，都抽調精兵強将，起随軍發。

别隻千，卻周精華，用好，以域複制套縮版周朝廷……正因為如此，誰來統禦這支馬，就顯得尤為。

陳領兵将領，功夫，兵法都，而且相對穩聽話，讓負責指揮馬，防禦汗騎兵，沒半點問題。

僅僅能代表軍方，還需更分量物，來代表個周！

按理說當朝閣諸公，最好選擇，們紀偏，承受長途奔波，而且把們派過，文武之間，并容易作，所需個超越文武，代表子，域！宣慰域漢，協調各種事務，盡把域漢凝聚起來。

“父皇，除孩兒，還誰能勝任此事？孩兒懇請父皇恩準！”

太子已經連續，到柴榮面，懇求此事，這次幹脆跪來，柴榮答應，就起來架勢。

柴榮眉頭緊皺，太子願，當然好事，也得到，自從符皇後後，太子速成長，已經越來越懂事，學業也進步，還考察開封菜價，拿提菜農收入辦法。

都讓柴榮倍欣慰，問題太子還到歲，就萬裡之遙域，實太危險，且說刀劍，染疾病，就能命！

“皇兒，再浪費吐沫，為太子，能為國事量，朕分欣慰。凡事也量力而。能由著性子胡來，更能個莽夫。隻管好好讀書，父皇會給曆練機會！”

“父皇！”

郭宗訓聲：“父皇，兒臣聽聞漢百姓，自從史之亂以後，百，赴後繼，與蠻夷殊搏鬥，至旬老翁，至歲孩童，都戰場，血染黃……們沒原支持，憑着自己力量，苦鬥這麼！靠就股血性！漢兒郎，息，幾千來，屹搖，就靠這股子勁頭兒！孩兒代表父皇域，就說子們勇氣，既給域漢，也給！周能虧待忠義之士！”

郭宗訓父皇面，侃侃而談：“假如派其，又如何能收拾，鼓士氣？為郭子孫，孩兒以畏刀避劍，怕貪！孩兒懇請父皇，定恩準！”

太子番話，說入入理，柴榮聽得頻頻點頭。

親自到太子面，把兒子攙扶起來，欣慰拍拍還很稚嫩肩膀。

“很好！”

柴榮：“為子，都說含憲，以随所欲，幹麼幹麼……這麼來，父皇隻到沉甸甸責任，沒刻能夠放松。皇兒，能領悟到責任所，父皇也就放。隻過還太，這次父皇絕對會讓，聽話吧，好好跟着師父們讀書，漲點本事！”

柴榮說完，摸摸兒子頭頂，而後轉。

就這時候，郭宗訓突然聲：“父皇，如果讓孩兒，，叔？”