即便過，也改變

“鬧鬧，别麼。”位漂亮女子追男孩來：“娘追。”

男孩聽到這話，來，回頭着女子：“娘，說，赢就給買糖葫蘆。”

女子聽到這話，蹲，刮刮男孩子：“過，娘麼給買？”

“。”

“乖。”女子拿帕，給男孩擦擦額頭汗，随後牽男孩往，邊邊問：“今先布置功課完嗎？”

“學堂時候就完。”男孩牽着女子，說：“娘，之說給裳，嗎？”

“最秀坊點忙，娘還沒來得及給。”女子：“過放，娘既然答應，肯定會給來。”

“。”男孩晃晃女子，：“娘，如果沒，就。”

“為麼？”女子着男孩，問：“鬧鬧氣？”

“沒氣。”男孩：“娘太累。”

“很裳，用再裳。”

“鬧鬧真乖……”

兩聲音逐漸遠。

拂靈目送兩離開，沒說話。

椛說過，會境滿每個執。

“這就追執？”拂靈問。

“。”椛點頭：“這個孩子執就母親這樣幸福活。”

拂靈聽完，沒說話。

若這追執，麼與之相反，追過，該幸？

“以帶。”椛着拂靈表，：“很淡，介讓受世間。”

話落，等拂靈拒絕，畫面已經變。

還鎮，但切都變。

“鬧鬧怪物。”巷子裡面，傳來孩童聲音。

拂靈過，便到幾個半孩子打時候追。

“尖朵怪物。”

“娘說，娘臉，才會這樣怪物來。”

“怪物會害，殺怪物才會害。”

“打。”