到齊蓮如此緊張，害怕，陳柔反而來興趣，“既然覺得學以後就放松，就相信這件事呗，這裡跟說這些麼用，反正說，又相信。”

“麼叫就相信這件事啊，難說這些話都假嗎？都為騙”齊蓮真難以置信，原來當然會為這些事而騙呀!

，為麼呢？

騙麼好處嗎

陳柔笑笑說話，至于真假，學以後就。

而且騙沒好處嗎，好處，時期終歸被管嚴點，就連飯時間都得控制，就怕個就題，記個單詞。

些甚至還飯時候，還會拿着個本子抄題，就為邊飯邊題，把些東都記腦裡。

時時刻刻都珍惜時間，就連廁所都得拿着抄呢!

其說，英語單詞，抄巴掌本子，随便揣個兜裡都以，沒事時候就拿來記記，。

就算到課間操時期，面操，子着，腦卻斷運轉，其說，但語文裡些詩總得背遍吧!

更用說其，由此見，時期特别嚴格，但為讓産逆反，還會給衆樹個希望，就過後就用麼辛苦。

過陳柔敢肯定，隻個錯點學，麼學以後，們需面對事更。

些緊密時間相比，所肯定會輕松，但這個輕松，也過時間分配更加輕松而已，這些東都許自己分配時間，旦好，響個未來。

學以後，沒誰會苦婆旁勸着對方努力學習。

切都憑自覺。

“算，管，反正已經把通書都拿到，提些時間旅遊也以。等到學，說定更時間以供自己揮霍，到時候就遠點方旅遊，管麼樣，也虧呀。”

齊蓮也開始向往旅遊，也用太遠方，距離學還點時間，點方，以很好好玩個夠。

至于遠點方，等到學以後還就

“覺得說麼樣等到這個同學聚會以後，就再點方到處玩，甚至還以先學周圍玩玩，到時候學也會覺得太陌。”

“等到适應學活，再遠點方旅遊，争取旅遊個兩次。”

齊蓮無比向往學後活，學應該更時間以玩吧!

陳柔都憋笑，用捂着肚子，總覺得肚子笑點痛。

“開就好!”

齊蓮聽到陳柔敷衍話，反而點樂，嘟着嘴，“麼叫開就好，就能說點好聽話嗎”

“，祝能夠完成願望，能夠旅遊兩趟!”陳柔覺得自己肚子更痛，真沒到，齊蓮竟然還這種賦，也太逗。