而這座學偏偏反其而之：

但對著主樓就個面積頗池塘，而且裡面竟然“”。

氣流動，這分故養陰！

第順。

仁者愛智者愛，與質量緊密相關。

但風學所說僅實還“以為”。

般以為徑來規避樓宇之間沖撞、交匯聯系，規避狹相逢、對頭。

但這座學但曲折蔓延，而且毫無規律。

確切說故沖撞，造成很、回。

這樣來本就流通風，更加變氣團

除以點，華難還發現其很問題。

比如政樓顯於教學樓；

學正間座建築兩長，間

這樣風格局，事才怪事！！

王書雖然懂風，但政樓能於教學樓規矩還懂得。

畢竟儒荀毅關門弟子，孔子學院名譽副院長。

這因為學裡主體學，學任務教書育，薪相傳。

因此政樓能於教學樓必。

若於教學樓，恐怕學管理層，會現權利爭奪現象。

王書沉吟片刻才開說。

“事反常必妖:若兩件事規矩，還能以無之過搪塞過。”

“這事事都沖突，隻能說故為之”

說到這裡，王書已經橫眉目。

“流則腐，官廉則敗。”

“居然敢用華學子布局，該！”

“華師弟，這件事咱們必須管！”