“們真，自己以錯。”

“就給次機會唄。”

聾婆婆愛憐摸摸陳計腦袋。

“好吧，孫子面，們就留。”

“劃探兵堂個探馬，平裡傳個信兒，打打雜麼。”

對兒紙紙馬磕頭如搗蒜，連連複著激話。

“謝老神仙開恩，謝神仙成全！謝老神仙開恩，謝神仙成全！”

等所都回休息，陳計讓紙紙馬列好隊伍，昂首挺胸對們發号施令。

“這裡，奶奶最，第老華難。”

“除倆，們隻能聽命令，沒！”

“以後每都會操練們！”

紙紙馬敢反駁，趕忙開答應。

其個機靈，翼翼問。

“神仙，位陳富爹麼？”

“們也聽命令？”

這個問題倒把陳計難。

許久之後，這貨才咬說：

“用管！”

“爹膽子，敢兇們，們就趁來拉粑粑時候，狠狠嚇唬！”

“保證嚇，屎都拉自己褲兜子裡！”

“以後見到們，都得卑！”

（註：東話“卑”屬於挑戰性詞語，算貶義。

就卑微、帖。

例如“再嘚瑟，把收拾卑!”）

紙紙馬齊齊愕然，過還趕忙表示自己記。

“神仙，們平時裡需點麼？”