雙互搏術，聰黃姑娘學會，但憨郭俠卻以。

所以別覺得犇傻就無處，傻，隻智商留歲，接受界信息能力所減。

犇並能交流傻子，隻學，些事清楚，單純個學。

套【鎮棍法】打完，犇緩緩收，著蘇宇。

“還以，隻體協調性太，所以使起來才斷斷續續，總覺得別扭。”

“需記步伐轉折，步伐配，記招式。”

蘇宇就發現問題所，這套棍法，張國教，但說實話，自己都沒學。

當武警總隊，為訓練隊員，請來林僧，親自傳授武藝，麽氣功，都跡循，如電超級警察裏陳警官，過這套訓練體係，如今已經封，因為太傷體，過傳到零後邊，們倒學模樣，氣功斷棍，徒砌磚等。

所以張國能接觸到學過國術老輩，這點來說並奇怪。

但無論軍隊還武警，能讓拿根棍子就沖鋒，所以主還教功夫，或者玩匕首，玩刀，棍子，頂選修，或者這個法自己請教。

所以學個像，隻記招式，沒記步伐，倒也為奇，張國藏私，故教，怕自己都沒學。

畢竟即便教，也徒如何反擊，棍子，真遇到危險，未必得到棍子。

“展示遍步伐，配【鎮棍法】清動作，記。”

蘇宇接過棍，兩米棍，拿著些稍微長，但並響展示。

“記起式，腳後撤，腳擡起，棍子順勢甩，記嗎？”

蘇宇招式展示，又讓對方來遍，蘇宇旁修正站位。

雖然些笨，但好對於練武，分癡迷，或許越傻，對於武俠世界越憧憬，從而對待武術態度，勝過正常吧。

畢竟正常來句，練麽牛啥用？槍撂倒，然後就放棄，或者稍微練練，根本，即便認真，也當種鍛煉體態練習。

但犇同，當成殺招，用練習，雖然笨點，但夠認真。

蘇宇拍拍犇肩膀，說實話，拍肩膀，需舉起來，否則還拍到。

“，別急，練習，能記，算，改再來檢查學如何。”

“，俺記。”

“嗯，別練太久，點，回。”

說完，蘇宇就背著離開，留犇獨自練習，因為教對方個時辰，都。

犇勉強記所步伐招式之間配，隻熟練，還需勤加練習。