顧弦自然把墨鶴帶。

國就好幾。

墨鶴個血氣方剛夥子，且輕俊美極好夥子，蘇婳同個檐，朝夕相處，誰能放？

顧弦來到兒童。

墨鶴正給逸風傳授武功訣。

顧弦開：“鶴鶴，後國，陪起吧，帶見見國際都，趁機弘揚華武術。”

墨鶴劍眉微擰，“帶比武？”

“比武，就陪國考察。”

墨鶴解，“比武，麼弘揚們華武術？”

“等國後，會适時排機會，讓向國際友展示武功。這樣既能威懾居叵測之，也能弘揚華武術，箭雙雕。”

“。”墨鶴将逸風抱進懷裡，“離開逸風。”

“逸風太，飛機朵會疼。們就國待幾，很就回來。”

墨鶴固執：“，放逸風。”

逸風仰頭望着，奶聲奶氣說：“師父，還沒過國吧？跟着爸爸，玩幾也好，國挺好玩。們華武術能閉關自守，得向世界。向世界，首先得跨國門。”

顧弦裡默默給逸風點個贊。

愧老顧親孫子。

這忽悠本事，比老顧過之而無及。

墨鶴被父子倆輪番遊說，最終答應來。

之，幫逸風向幼兒園請假。

國這幾，放逸風個學。

頓好切，墨鶴同顧弦屬，起踏飛往國飛機。