顧弦自然把墨鶴帶。
國就好幾。
墨鶴個血氣方剛夥子,且輕俊美極好夥子,蘇婳同個檐,朝夕相處,誰能放?
顧弦來到兒童。
墨鶴正給逸風傳授武功訣。
顧弦開:“鶴鶴,後國,陪起吧,帶見見國際都,趁機弘揚華武術。”
墨鶴劍眉微擰,“帶比武?”
“比武,就陪國考察。”
墨鶴解,“比武,麼弘揚們華武術?”
“等國後,會适時排機會,讓向國際友展示武功。這樣既能威懾居叵測之,也能弘揚華武術,箭雙雕。”
“。”墨鶴将逸風抱進懷裡,“離開逸風。”
“逸風太,飛機朵會疼。們就國待幾,很就回來。”
墨鶴固執:“,放逸風。”
逸風仰頭望着,奶聲奶氣說:“師父,還沒過國吧?跟着爸爸,玩幾也好,國挺好玩。們華武術能閉關自守,得向世界。向世界,首先得跨國門。”
顧弦裡默默給逸風點個贊。
愧老顧親孫子。
這忽悠本事,比老顧過之而無及。
墨鶴被父子倆輪番遊說,最終答應來。
之,幫逸風向幼兒園請假。
國這幾,放逸風個學。
頓好切,墨鶴同顧弦屬,起踏飛往國飛機。
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