桃源記（）（更+更+w營養液更）[]

正紅學課間時間，來來回回都抱着書課學們。

胡應該個挺受學歡迎老師，或者說教科目定非常課程。剛剛教面等待課時候們就發現，課堂，摸魚玩機很，即使誅滅，教師空着座位也很，見沒麼逃課。

探索隊員們學邊，聽着胡老師說如何千裡之萬林桃關系時，時時就能見過學來朝着打招呼。

弄得幾談話進度時時就會被打斷。

被打斷次數，胡起來也些隐隐約約歉，主動站起來說：“們換個方說吧。”

胡擡機程：“午還課，時間以随排。”

吳宗梓樣子正垂着頭考關于剛剛說容，雲廣許子塵終于到說話機會，連連表示麻煩老師，們回來主目實際還為畢業後來見見恩師雲雲。

但惜現時間比較尴尬，正好卡點，個餐廳點時間。

最後還沒麼适談話方，胡帶着們操場旁邊台着，這個位置沒麼，又距離教學樓比較遠，也會遇見課學。

，所探索隊員們照宣群聊交流着關于胡話容。

據所說，桃這個名字已經很久之傳來，據考時候，這個方就已經片荒。

但根據起名原則，如果這個方曾經沒過很桃樹或者說片桃林話，也沒會給片荒起這樣格格入名字。所以這裡肯定起這個名字之，長這個樣子。

管紅雁擡頭面幾個：【所以這個方确實曾經過桃樹？】

們時候隻覺個荒面荒涼，至于麼桃樹子則點都沒見到過。

【就算也應該很事……】雲廣屏幕打段字，【胡所說據考，至已經考到兩百。】

再往考，所留來史料事實也已經沒準确性。

萬林理位置本來就麼，時間越往，能夠到關于記錄就越，更用說個現連名字都為衆所荒。

隻這樣話，們進入到底麼方就疑。

桃桃隻能兩百，甚至更時候。而們見到莊，進入落又自稱先秦遺民，如果這些起來現代無異飾還們說起話來也能順暢交流音，得這個消息之後，們能真會懷疑自己無進入幾百幾千。

區别隻過禹銘被留，而們則從裡面來。

胡關于桃容也鬧鬼相關。

次差交流萬林，車當接待老師無聊時，對方指着已經隐隐約約能見牌子速旁邊莊介紹，雖然說從這裡進入之後就進入萬林，但萬林速實際距離區非常遠，經過這個收費站後進入隻能算萬林郊區。

從這裡到區還需半個時車程。

而萬林雖然空“萬林”這個名字，但當從飛機場來後順着速往區開過程，車來交流老師們卻隻見片片沒麼林植被耕田，還遠處稀稀疏疏。

來對接老師萬林本，性格很健談，巴車聽見其老師疑惑之後就主動說：“萬林這個名字古代傳來，現們所見耕田稀疏林很久之确實以擔得‘萬林’這個稱呼。隻過靠靠，幾森林保護法還完備時候，周圍除耕田，其能夠創造經濟效益事也過就砍樹。”

“為發展經濟，時候萬林周邊樹林都被砍差，後來森林保護法發布，剩樹被保護起來，禁止砍伐。過這種刀切政策也沒執太久，畢竟這麼來，萬林經濟産業都圍繞着材發展，所以最後政府劃片速林長區，隻允許其進樹培育砍伐作，而長區之樹則允許砍伐。”

接待老師車給們指周圍林：“過當初實砍太厲害，個時候萬林周邊幾乎都已經變成片荒，所以這些政府直推植樹造林，們時候學植樹節時候，老師還會帶着們種樹。這些現着已經些稀稀疏疏林，都這些植樹造林種起來樹。”

車老師數都些輕教師，性格都挺好，職業相仿，熟也，沒幾句就萬林接待老師打成片。

其就指着遠處個荒奇怪：“哎，為麼個沒植樹啊？”

所指個靠速荒，片稀稀疏疏，雖然茂密但依然很強樹林，速邊緣荒顯得格顯。