任由皇後賈風專政，導緻王之亂開始。

于謙拿這個例子說，就等于指着朱瞻基子罵。

就算朱瞻基脾氣再好，也會憤。

“請陛改太子！”于謙就像沒到朱瞻基憤，躬又。

到于謙這個樣子，朱瞻基拿起奏疏等物直接朝着于謙扔。

當拿起硯台扔時，朱瞻基子就頓。

這玩兒弄好能砸。

于往偏扔，砸于謙旁。

很憤，但還沒失理智。

于謙才，以收拾，教訓，但絕能殺。

師叔祖叮囑還記着。

于謙就這樣保持躬姿态，動動。

怕朱瞻基拿東砸，也樣。

定勸說朱瞻基“回轉”。

太子遭難時候并京師，加朱瞻基封鎖消息，所以并清楚太子遭遇。

回到京師後，就遵從朱瞻基旨，教太子兩個皇子讀書。

開始于謙非常開，因為這朱瞻基對視信任，以及對品性學問肯定。

現實卻給個沉打擊。

太子智力，教兩，别說讀書，連段完話都說來。

甚至常常會忘記。

嘗試很辦法，太子還樣。

很絕望！

這樣個孩子，能擔得起儲君之位嗎？

社稷，若交到，絕對場災難。

所以，才會屢次番勸朱瞻基改太子。

誠然，教兩太子，對這個癡傻，卻壞太子裡歡，但卻能用事。

場始終很堅定，社稷過切。