自己教授孫子兵法韬略，以及帝王術。

以說，這個孫子，承擔着朱棣對未來期望。

商量好事，楊軒就讓朱熾帶着兒子回。

藍玉京待長時間，等女兒藍回門後，就得回鐘繼續守陵。

所以接來兩，楊軒基本都藍玉起。

成親後第，虎子帶着媳婦兒門老丈丈母娘。

兩待時間，才回。

第，藍玉向楊軒告辭。

楊軒親自送們京，同時還給們準備東。

“兄長，保。”

“保！”

兩擁抱後分開，楊軒靜靜駐原，着藍玉們馬車漸漸遠。

當馬車從視野消失之後，楊軒這才收回目，返回京。

決定這兩就對朱瞻基授課。

過教麼就些頭疼。

來，覺得應該帶朱瞻基體驗民間疾苦。

未來國之君，能底層百姓離太遠。

說幹就幹，到東宮将領來，郊。

子腳，這裡百姓相比于其方，活好些。

但也好限。

楊軒帶着朱瞻基穿梭莊之間，給講着民間趣事，還鄰裡之間雞毛蒜皮。

對于故事，孩子自然很興趣，楊軒這也算投其所好。

圈轉完，楊軒最後帶着朱瞻基，來到慶名莊子。

這裡塊試驗田，種植着鄭從帶回來種子。

過現馬就，種都已經收獲。

其幾樣以當蔬菜，剩經過實驗，沒毒，但并好。

返回京時候，楊軒給朱瞻基講述着，為麼讓鄭種子回來。