牛頓時滿頭霧，詩詞賦？個修為個詩詞賦長籲歎，幾個？

陳歸碩嘴角翹翹，謂好笑，許以基本就宋衍青跟班，太清楚麼回事。宋衍青歡唐儀，而唐儀歡詩詞賦種調調，宋衍青為讨好，京邊麼好詩詞刻會傳來給，則會獻給唐儀鑒賞。這回宋衍青根筋搭錯，估計京邊許久沒來好貨，時癢，自己動寫首詩，問許以寫樣，兩能說寫好，自然說好。結果宋衍青屁颠颠給唐儀送，具體過程麼樣，總之宋衍青回來後臉太好，還把許以給罵頓氣，也能猜到麼回事。

所以分宋衍青，若京詩詞繁華之，憑宋勢力，好代筆些好詩詞冒充自己佳作讨好唐儀難，這清修之難度，以至于時癢唐儀跟醜。

回過神來宋衍青似乎也提這事，轉進院子，到處溜圈檢查。

負責管牛，能放任管，偶爾來查防備事理之事。

尚面牛請教陳歸碩，“宋師兄麼惦記詩詞賦？”

陳歸碩嘴癢，聲提點：“咱們師門過位驚才絕豔物，但實力名震修界，更兼才華橫溢，詩詞賦癢癢精通，唐師姐打邊待過，算學，沾染雅，跟着歡詩詞賦！”

牛卻恍然悟，，宋衍青博美歡，同時也對陳歸碩說個好奇，“唐師姐跟位輩？”

說到這位輩，陳歸碩愣，顯閃過忌憚神，似乎識到該亂說，瞪牛，貌似警告牛該問别問，閉嘴，步跟進院子。

牛珠轉，也步跟入。

轉遍宋衍青叮囑陳歸碩幾句後，背個正離，牛搶步追，喊著：“宋師兄，裡時候，老師也經常寫些詩詞，記些，就寫麼樣，幫忙鑒賞。”

宋衍青連回頭興趣都沒，腳，順回：“個野落魄書，能寫麼好東來？”嗤笑聲，語氣滿滿屑。

野落魄書？牛凜，來清宗已将底細給摸清，過個落魄書當老師事也廟從民套自己基本況時才。

然而曆經艱辛這來幹麼？沖東郭浩然駭本事來，來被軟禁著耗時間，很得到清宗修功法。奈何被軟禁後，直到缺，好容易撞，牛豈能輕易錯過，嚷嚷：“老師說京遊曆過，寫些詩曾博得過女子歡。”

聞聽此言，宋衍青止步即将院門方轉。

陳歸碩迅速瞥牛，神閃過絲訝異，牛顯接着剛才提順話，這子鬼似乎簡單呐！

“哦！老師寫過麼詩詞妨說來鑒賞鑒賞。”轉過宋衍青似乎來點興趣。

牛刻回桃堂，跪書案旁，滴研墨，扯張紙鋪，鎮紙兩邊壓，提筆沾墨，落筆書寫個個篆字體。

“愧讀過書、識過字，字倒寫些像模像樣！”來站案旁宋衍青略誇句，目尋摸著字迹吞吞讀聲，“纖雲弄巧，飛傳，銀漢迢迢度。風玉相逢，便勝卻間無數……”讀到這兩已驟然迸發亮，也許寫麼好詩詞，但對好詩詞鑒賞能力還些，起碼好壞還能來。

待到牛筆，宋衍青已忍迅速撥開鎮紙，将落筆墨紙張抖，吹吹墨迹，再次迫及待續讀，“柔似，佳期如夢，忍顧鵲橋歸。兩若久長時，又豈朝朝暮暮…兩若久長時，又豈朝朝暮暮……”真反複誦讀最後句，最終臉美好唏噓搖頭：“好詞！好詞啊！”覺這詞寫給簡直太應景。

牛好笑，擱筆旁，站起來，佯裝懂：“好詞嗎？”

宋衍青點點頭，目盯着字迹反複浏覽，忽目疑惑向，問：“鵲橋麼？此橋？”

“呃…”牛些無語，來這邊沒牛郎織女故事，遂茫然：“老師寫，鵲橋也清楚。”

宋衍青也，又對旁傻陳歸碩偏頭示，将陳歸碩趕。

沒其，宋衍青對牛笑眯眯：“說老師經常寫這類詩詞？”

牛，肚子裡堆，，點頭：“好像。”：sjwx(沒彈，更及時）