族
洛邊
伏羲自從問歸來後,其母因事已,便将部落首領之位傳于伏羲,
伏羲也沒讓所失望,管理幾間,族管理,族社會經曆翻覆變化。
伏羲僅繼承母親智慧仁愛,還将自己問學到識技能運用到部落治理發展。
還發漁網魚叉,讓族能夠更效捕撈流魚類,增加物來源樣性。
社會組織方面,伏羲建更為完善部落管理制度。設同職位,分配給能力擔任,使得部落部事務能夠更加序進。
還提倡公平正義,制定簡單法律規範,維護社會諧與穩定。
此,伏羲還非常視族德教育。倡導慈愛,鼓勵們互相幫助,共同進步。本以作則,對待族如同親,赢得們尊敬愛戴。
伏羲領導,族逐漸從野蠻向文,從分散部落發展成為個團結強群體。
這些,治理族時候,其修為也突飛猛進。
當初離開問時候,隻化龍修為,如今幾過,世今氣運加持,伏羲已經準帝後期修為,其修速度若被,定會驚呆所巴。
當然,除修為之,其推演,更絕,除卻自分極,還将從玄龜裡所學推演數字秘結,形成屬于自己推演雛形,如何将這推演之成,始終得其法。
就伏羲為此煩惱之時,遠問徐青玄也注到困境。
東
龍墓
燭龍自從回到龍族,就直待這裡,這,正為龍族輕輩講。突然流自虛空飛,落掌,就欲觀察麼東時候,突然聲音傳來。
“燭龍,族洛,将之物交與伏羲。”
燭龍聽這聲音,刻辨認徐青玄聲音,臉敬畏神。
燭龍即止講,向場龍族輕輩交代幾句,便匆匆離開龍墓,向着族洛方向飛。
洛邊,伏羲今處理完族事物後,又回到自己平時悟方,向往常樣,繼續探尋屬于自己時,突然洛開始動蕩,開始從間向兩邊湧。
這般動靜自然引起伏羲注,洛泛濫對于兩岸族災難,就着洛準備時,間突然條神龍現其,緊接着瞬間從起,其軀變遮蔽,占據半片空。
就伏羲疑惑這般神龍為麼現這裡時候,隻見神龍頭朝着伏羲而來。
這時候伏羲才發現神龍頭頂物,而似乎把這東給。
伏羲伸招,物直接從龍首飛來,落。
圖洛書!
此刻伏羲才清神龍為自己送來到底麼東。
圖洛書,乃妖族庭至寶,帝帝俊伴至寶,帝俊從悟洪荒赫赫名洛陣周鬥陣,冠絕個洪荒,力壓個時代,壓幫先神聖敢敢。
據說圖洛書毀于巫妖終戰,沒到今會現這裡。
“伏羲謝神龍賜寶,激盡!”伏羲躬向燭龍拜說。
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