異能解構與異能解構與第次進化方向

後面容林風聽得些迷糊，因為僅僅接受義務教育，

過這個班級裡部分都越聽越認真，臉都異常凝，像得到麼珍奇瑰寶般，林風也隻能保持考，盡能吸收這些識。

對于異能老師還能夠理解。

宏觀系進化就增加自能量限，爆發更恐怖破壞力；微觀系提就解構異能本質，到自己控制事物究竟麼，旦能夠到這點，異能将會帶來象到變化。

比如簡單加速，異能者速度變原因未必樣，強化體，減摩擦力，額對自提供推進力。

同原因結構異能時得到提自然完全同，變成綠巨浩克，則初窺“力”物理法則。

宏觀系微觀系，無論種提都很，相當于個提“量”，個提“使用法”。

至于接來異能教師對“焰”解構案例就聽太懂，麼“冕物質抛射炮”“磁聯陷阱”“霍爾推進器超改型”“量子等離子體時差運用”……

這特麼控異能？！

怕林風懷疑現場聽懂，更怕林風見幾個課底偷偷摸摸搓焰。

事已至此，先飯吧。

林風放這些識，但也通這些識。

第次覺得自己創建過“科學”相關職業該好，惜跟科研職業适配度總過，怕選也個頹廢科學狂。

科學狂也錯，畢竟還能狂資本，說能會科技發，但林風覺得自己概率會民科。