更誘惑說請關注微信npwz各種鄉都誘惑

吉亞科莫軍隊沿着條條鋼鐵橋梁連接頂平進，個類居點，個騎士營，個鍗礦場。這個點抵抗力，門蒸汽炮任迪統指揮依次開，場戰鬥炮領導任務責任都落到任迪個，沒任何個穿越者任迪競争。

幾個就說，同為德魯都放炮們掌控，當然信任這些，而信任們能力。分之能，德魯都願，戰争之神——炮兵落入非穿越者主導。見憐，德魯穿越些炮兵導彈兵等優秀支援技術兵戰友們都國經過嚴格考試挑選來。炮兵考試分及格就。至于其技術兵種，比如說操控核動力戰艦核反應堆維修分以。

方教育就這樣，部分社會平民公教育學，個課堂扔紙飛機，質問老師課程角函數到底麼用等奇葩現象常，但千萬能因此輕視方教育，對輩子接觸到等業平民來說，角函數，體幾何，偏到偏微分，就連課導師都其具體科研作用。方政治算很精，既然對于平民來說沒卵用識，就壓根用考試來逼迫。方庭像國長個個望子成龍，逼得太狠，搞得樓政府擔罵名。

但，請方私學基礎教育，其嚴格程度亞于國課堂。個個學乖寶寶樣課堂絲毫敢嚣張。哈利波特電魔法學院課堂紀律就映射這種質量平教育。兩種教育，者培養炮兵，後者培養核反應堆維修者，度良好運用國師資力量。

但東方根本通，盡管很學學習時候質疑某項學科到底啥用？如學，但學代表就以取消這門課程，東方科舉文化誕就撫層個希望，能社會層爬希望。以認為無緣箭衛等技術職業領域，但其平民孩子定這麼認為，對代寄托無限希望長定這麼認為。怕孩子樓——别孩子。所以國就老老實實全省無論貧賤同齡競争吧，縱然戰。

這個穿越系統專門挑方優秀培養進來，方精英就精英，茫茫衆麼會抓把。德魯現就到。這個偏向戰争穿越空間，像主神空間樣偏向線肌肉搏殺。主神空間話，任迪就被虐，最衆化危機異形，任迪就沒把握能活來。

這種穿越偏向于戰争，戰争麼？幾個鬥毆打架，理算計，相互揣測。算計揣測，奇兵。戰争以正為主以奇為輔助。何為正，正步步積累，點滴聚集優勢，直接壓倒對。

如果主神空間種試煉規則，視體魄鍛煉，戴鏡歐洲，槍械以當成成禮美洲，非洲野性奔非洲占據優勢，但東亞球并非極端勢種族。很顯然主神空間适應規則似乎符些現實世界規則。

隆隆炮響起，這炮兵表演，派拉塔戰役，門蒸汽炮任迪計算，以數字令速報給個個炮兵。這種炮兵指揮方式并非任迪這個世界所創，任迪沒個本事。這個世界炮兵着完體系，任迪隻過這穿越以來兩個速學習。炮兵指揮以迅速學習，但計算能力卻隻輕腦靈便時候培養。

麼作為個格炮兵指揮官，任迪隻剩最後個步驟——實戰。對戰場形勢速判斷。本來兩個本以任迪競争競争。但個歲輕本千似乎認定任迪獲取賦就計算類，準備這方嘗試競争，估計也沒能力競争沒興趣競争，這孩子臂紋着威猛怪物，估計也麼好學。直接到騎兵部隊，穿盔甲，着戰刀，似乎很樂當位武士。

至于另位本妹子，良子這女孩才歲，經過這麼交談，任迪賦竟然萬磁王類異能，過所賦樣，還很。磁能隻能艱難移動百克屬物質米移動。呃，這個女孩還沒識戰場氣氛，貌似沉迷于當炮姐。

好吧這次實戰，給任迪包。派拉塔戰役兩個基數兩千發炮彈被打，發發炮彈空構成彈如同張傘。炮彈面爆炸構成牆，百米形成，然後排牆緊接着向米再次形成。舊時代梵帝國騎兵，戰争之神面鳴。伴随戰争咆哮登場，兵器時代強戰鬥力，這種毀滅力量，顯得非常柔。個梵業革命方興未艾時期，騎士魔法師占據統治力量，魔法師塔梵各個區域聳。然而百業力量興起，鋼鐵炮暴力力投射，摧毀騎士堅，魔法貴。魔法勢力被迫向東收縮。

排排炮彈碾壓般敲擊節奏序進，受雇于總督軍隊由于此次閃電戰，缺乏炮兵支援，如同蟲子煉獄掙紮般，被炮連。門炮，個戰鬥組直接打擊面，然而門炮炮略沒參與蹂躏步兵戰鬥，百米，敵攻擊飛艇，試圖向過來幹擾炮兵射擊。球，面榴彈炮打￥飛機乎能事。但這個世界飛器速載線。飛艇飛艇之間戰鬥，由于飛器力射子彈質量，空氣減速嚴。面炮兵射質量炮彈卻占據射程優勢。而飛器卻沒占據速度優勢

方向盤樣鋼鐵轉輪，炮兵搖動速旋轉，炮兩個這樣轉輪，個調節炮陸平面方位角，另個則調節炮管仰角。米亞炮兵自動化非常，畢竟都能造機械兵。所以炮兵們給炮炮彈力氣活都士兵肌肉力量完成。