這子輪到個疑惑:“麼陸風?”
王憶說:“就班風班風,這個科學叫陸風,因為們由于陸溫度變化同導緻。”
“衆所周,風就空氣流通形成,而沉空氣會往而輕空氣處流動,就這樣形成風。”
個同時瞪:衆、衆所周?
王憶繼續說:“陸比熱容同——算,簡單說,就太陽來後先烤熱、再烤熱,于陸空氣而輕,空氣則而沉,形成吹到島風。”
“同樣理,到夜裡陸、,陸空氣變得而沉,而空氣則而輕。”
“于,這時候空氣又從島流向,所以這種風就叫陸風,其實島區都這樣。”
時候對鄉忘,因此特别歡解文化識。
而這次島盤查裡遺留财産,保險起見又好好研究番相關識,其便恰好陸風介紹。
其聽過介紹後面面相觑。
劉紅梅坦蕩說:“咱聽懂,過好像确實這麼個理兒。”
王向紅點點頭,面肅穆掃視王憶。
從頭往腳掃。
王憶裡緊,自己表現裡對勁?
趕忙讪笑:“支書,麼?”
王向紅沒回答,而問兩:“們憶沒老師派頭?”
劉紅梅說:“别說,真像個好老師,剛才陸風講頭頭,雖然沒搞,但覺得講很好。”
王向紅又換正式稱呼問王憶:“王憶同志,昨說過學,莊同志臨時候也說滬都同學,得啥學?”
王憶着頭皮說:“學。”
王向紅頓時肅然起敬。
“學?”劉紅梅聲問。
等王憶回答又咧嘴笑:“唉娘咧,咱昨跟學個子飯?”
王向紅興笑:“太好,王憶同志,領着紅梅主任東文書來裡麼嗎?”
王憶搖搖頭。
王向紅說:“們着跟商量,給分配個麼、定分!”
“現用商量,咱裡學直沒教師,學,就當教師吧!”
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