其實嘴說答應，但浸卻總覺得這事裡含幾分古裡古怪蹊跷，對勁很。

因着運動會課緣故，所以結束最後正好周，相當于給學們連放幾假期，同時學也需時間打理會後事宜。

附雖說占面積算，但也隻個朝向馬正門，偶爾些聽話，課偏愛浪蕩“法分子”們也就經常為躲避保盤問，從靠操場牆壁爬。

過浸即使位置，卻也打算攀岩壁套，正規規矩矩站門接受詢問，端正像正被警察問話。

“同學啊，這周末課，今還到學來幹麼？”

保爺端着老式保溫杯，還邊拎起面蓋子又輕嘬，這茶盤問兩誤，好功夫啊。

女子眨巴着清澈，聽到開問後又掃視茶杯，頭還清晰見印風痕迹，凹塊，缺角，堪稱殘志堅。

“叔叔好，初班學，昨回時候才發現老師布置作業落班，今特過來取。”

邊說着，還邊抽抽搭搭副很為難很懊惱樣子，簡直怕自己為會給添丁點麻煩。

“…周交作業話，老師就會給長打電話…”

頭真老師給長打電話，對于學來說就已經事，所以浸配着拼命眨巴兩，難得些濕眶。

燦燦牌匾陽底熠熠發，女子腦袋頂兒太陽還斷向攀，照着臉紅撲撲熱。

擡頭瞟面，隻瞧見保叔嘴巴還斷蠕動，時時嚼巴兩沒被濾嘴濾幹淨茶葉，說好也說好，難以捉摸答案來。

這打算放自己進？

都怪個時世傑，偏偏說麼教學習就周末來班趟，選麼時候好，就非得休息來陪，簡直令發指！

就浸以為自己這頗顯漏風借會被當場拆穿時，誰料刻，爺突然由臉嚴肅樣貌改為慈愛狀，又。

“好好，娃娃别怕，頭說，趕緊拿東就來吧。”

？！這麼簡單嗎？

伴随着“滴答”聲輕響起，門就咔哒咔哒緩緩打開，女子昂頭刻真給爺豎個拇指。

附，真福氣。

爺還真好樣，被忽悠愣愣還忘給考慮，簡直就學們救世主啊！

浸默默矚目完後就沒再耽誤功夫，步子趕着步子就往初部棟樓裡沖，誰會會又拿自己當借再折騰遍。

此刻，平時吵吵鬧鬧樓梯間裡格靜，角落處垃圾也已被包幹區學們打掃幹淨，已經再當初第見到邋遢模樣。

女子扶着欄杆，爬最後節台階後又越發放輕些腳步向班級，其實也說來為麼自己會覺得緊張，覺就像賽興奮憂慮交織起，複雜難言。

班教廊最盡頭，浸沖到門時鐵門正虛掩着，所以第時間也裡頭沒。