暫溫過後，珉無視庫爾臉陰郁表，鎮定自若對面空。

庫爾将視頻資料甩到，示先。

然後擺副審問架勢，子指交疊插起：“沒麼跟說嗎？比如這件事打算麼處理、林珩會受到樣處分，或者關于受傷同學麼善後？林同學現況很棘啊，這個長麼？”

珉接過數表，速把視頻翻翻，得個結論：“麼沒留記錄？來學衛系統還太老舊，需資級嗎？”

“珉！系統老舊老舊，但誰毆打同學、半夜破壞門禁。别老提錢錢！種為錢所動嗎？”

庫爾曲指敲敲子，氣将席納特傷鑒定推給，“林珩給打，趁着同學覺時候傷，真教育來個好孩子啊！”

珉粗略判斷着傷扭打力度着力點，淡淡怼庫爾句：“主老師教得好。”

“當然教得好，自己，能今成就，都功勞嗎？”

庫爾熱臉扇扇風，隻當沒聽懂珉話裡調侃，“再自己，麼把孩兒教成這樣，打架就闖禍受傷，真給老師丢臉啊！”

珉參與這種沒義話題，于敷衍着回答：“真抱歉，如果次再遇到這種事，定提向老師歉。見這個同學醫務留印，現應該還被留兒吧。”

說完這句話，就起準備醫務。

“等等！這就？”

庫爾起拉珉，提，“林珩這次觸犯規，總能當作麼都發吧？”

“證據嗎？”珉晃晃裡傷鑒定表，無賴起來，“現方既沒像佐證，也沒證錄音，難靠個同學随便幾句話就能随便給定罪？而且犀科說這個同學些還總麻煩，栽贓陷害也沒能。”

庫爾沒到珉直接就将護，裡些确定繼續追問：“麼能随便入侵學主系統呢？些都涉密資料，就董也能這麼霸啊？”

“沒個閑夫入侵視頻監控，隻排犀科理運用總統調查權限，至于結果麼現已經很清楚，難還需給老師再複遍嗎？”

庫爾這拿權勢壓自己，隻能委婉提企圖喚良：“比誰都清楚這件事到底麼回事，難還包庇？”

“長真斷案把好。個失視力普通軍麼能半夜溜别宿舍，還能成功把揍頓？”

珉指指自己睛，對着自己太陽xue個開槍膛勢。

“沒證據，切都空談。”

庫爾沒攔，隻即将門時候，開說：“怕件事誰，但沒證據就永遠也定罪，雖然今這句話說給聽，也認，但也把這句話送給來。”

“堅持，以理解。但污染潮過後還能剩證據，過嗎？陸嘉欣結因拖到現還沒結論，讓聯邦軍部國民議會麼？”

珉認真聽完話，目卻所未堅定：“因為别介就調查嗎？們都應該為自己為付代價，沒應該例。至于軍部議會邊會盡給答複，老師必擔。”

說完這句話，便提步離開。

庫爾着珉匆匆離背，滿勾起嘴角。