丁丁

丁丁很漂亮，着頭柔軟微微卷曲長發，睛，又又亮，裡面閃爍着純真芒。

沒到裡會現兩個陌，些拘謹，也些好奇，偷偷打量着們倆。

丁母：“這孩子，見老師麼叫呢？”

丁丁很疑惑，媽媽說麼。

而丁丁已經提到嗓子。

衛良卻神如常，微笑着将丁丁抱入懷，溫：“回來啦？”

盡管認識衛良，丁丁還乖巧點點頭。

“兒玩？”

“菲菲。”稚聲稚氣說。

“老師給帶糖，？”

提起糖，丁丁神亮，說：“。”

衛良拿塊兔，剝皮，放到嘴裡。問：“好嗎？”

“嗯！”

“這還很，都給。”衛良掏把，塞入兜。

丁丁睛都眯成形，本來還問問母親這倆誰，現卻把注力放到美面，再也沒管其，到底孩子性。

丁母見倆處挺好，笑：“先買菜。”

“吧。”衛良示丁丁跟。

丁丁悄悄對衛良豎起拇指，邁着歡步伐門。

丁母并善于交際，面對這個素未謀面女孩，些拘束，臉直保持着微笑，卻說些麼好。

丁丁卻沒覺自，滿滿都溫，親昵牽母親。

丁母些适應，但轉，既然衛老師對象，牽就牽吧，雖然這樣些唐突，但也說女孩很熱，沒把自己當。

與之間緒能夠相互響。比如說個滿都負能量，怕麼都，麼都說，旁邊也會覺得難受。個若滿都正能量，也能響周邊，這種很奇怪理學現象。

開始丁母還些戒備，并非麼難以相處，而面對陌時本能反應。漸漸，被丁丁種親切祥氣場所響，也變得輕松起來。兩從最開始語，漸漸發展成無話談。

丁母越這個女孩越歡，笑：“咱倆很投緣。”

丁丁點頭贊同：“啊，聊很開。”

丁母問：“衛老師結婚？”

丁丁隻好點點頭，：“沒錯。”

“恭。”

丁丁緊張問：“您覺得衛老師麼樣？”