蘇歎氣，背着這個“型挂件”繼續拖，“傻。”

自習。

音樂老師宣布周進唱考試，自由組隊。

許風刻舉，“老師！蘇組！”

蘇頭疼，“……同？”

課後，蘇把許風拉到角落，“會唱。”

“沒事！很簡單！”許風興緻勃勃，“們就唱《幸運》！”

“。”

“《告氣球》？”

“……”

“《簡單愛》？”

蘇最後被磨得沒辦法，勉強同《幸運》。

練習時，許風唱得款款，蘇卻像個機器樣毫無詞。

“蘇～”許風垮臉，“帶點嘛！”

蘇面無表，“麼帶？”

“比如這句——原來最留幸運……”許風示範着，突然握蘇，着，“這樣唱！”

蘇尖瞬間紅，抽回，“……無聊。”

“害羞？”許風笑。

“……無聊。”

考試當，蘇緊張得冒汗。

輪到倆時，許風講台悄悄捏捏，“别怕，着。”

音樂響起，許風清澈聲音回蕩教裡。

當唱到副部分時，直望着蘇，睛亮晶晶。

也許許風笑容太染力，蘇竟然也跟着輕輕唱起來，聲音雖卻很好聽。

兩對視着，仿佛教裡隻們兩個。

唱完後，全班靜秒，随即爆發熱烈掌聲。

台後，許風湊到蘇邊，“，就說能！”

蘇着頭，輕輕“嗯”聲。

周，許風準備抱着機玩會兒，結果發現機被自己玩沒電，充電寶也沒電。

于百無聊賴打滾，“好無聊啊～蘇～們玩點麼吧～”