發期

蓮台，發呆狐貍被q彈觸甩，狐貍團成團滾向另個角落，罕見沒冉遺再玩鬧。

“麼啦？”冉遺挪到狐貍旁邊趴。

狐貍面無表推開：“這樣點醜，離遠點。”

“好當成驢肝肺！”冉遺氣過又甩，這次被狐貍避開。

“裡？”狐貍蔫蔫開。

“叫。”冉遺翻個。

“間給開蒙教材。”

“說過些時就能化形。”

“開嗎？”

狐貍爪撐着巴，擡擡皮。“化形以後能更魚嗎？”

“，現每次能兩條，說定，化形以後以條呢？然，撒撒嬌試試呢？”

狐貍換隻爪子撐巴，再次問：“撒嬌麼？”

“間些段，據說用得好，能讓言聽計從、神魂颠倒。”

“等機會就溜給些話本子回來！”冉遺自告奮勇，定努力讓傻狐貍每頓能條魚。

比冉遺話本子先回來女子，拿摞各式各樣書冊：“先教認字。”

“之初，性本善…”女子席而，肩頭站着狐貍跟着搖頭晃腦，怕搖點就會被從肩膀撞到。

“見過很壞妖怪，難間孩就都好嗎？”狐貍疑惑。

女子摸把狐貍毛茸茸頭，輕笑着哄學習：“這句話說，孩沒寫過字紙，學些好習性很，就像遇到壞妖怪，能們因為時候沒好好讀過書，長輩也沒好好教過仁義禮智信，才這麼壞，們學好。”

女子會兒，到就算學過也定好妖怪，又補充句：“書話也必都奉為圭臬，以後會别體會理解。”

起先們按照妖族慣例，都以為狐貍化形後肯定就個奶娃娃。

等荷開幾茬，女子抱着□□陌女，目相對時，才反應過來，狐貍終于化形。