回兩沒再說過句話，們依舊公交車，夾兩間着，機器，所以并覺得尴尬，倒銀烺覺得别扭。

銀烺朝後靠靠，餘往旁邊瞟着，但被擋得嚴嚴實實，隻能到烏圓半個後腦勺，往趴吧，又顯得些刻，後幅度動半，都到個能到烏圓角度。

算，烏圓先事，自己幹嘛哄，該氣自己才對，再說，秃秃兔子就醜……嗯，反正太好，自己也沒說錯啊，所以就這隻蠢兔子脾氣變，自己沒關系。

銀烺懶散朝後靠，但視線還由自主往旁邊瞟。

到門時，烏圓仍理睬銀烺，氣鼓鼓往，銀烺翻着，但步子卻越過緊跟烏圓後面，烏圓相聚到臂距離。

着烏圓晃晃朵，發癢，很揉兩把，但到自己現正烏圓置氣，遂别過頭，以免受烏圓蠱惑。

沒兩步，銀烺差點被突然蹲烏圓絆倒。

腳慌亂換着步子，還被扶把，才沒直接烏圓。

“能能好好。”銀烺到自己差點把烏圓壓，就忍發。

“自己神吧。”烏圓裡狂翻，這狼真會倒打耙。

銀烺沒接話，着烏圓裡捧着東皺皺眉，“蠢鳥？”

“嗯，好神奇，們也來。”

烏圓剛到麻雀時還以為故障仿鳥，結果撿起來時還帶着溫度，又仔細瞧瞧，隻麻雀鳥喙個紅點，們之貝格森林時洞隻麻雀樣，還剛好兩隻，烏圓認定這就對麻雀。

開緒掃而空，歡欣托着兩隻鳥往裡，醫鳥麼？

隻剛進主院就碰見父親，烏瞥烏圓裡鳥，當烏圓又撿機器回來，沒，“麼這麼就回來？”

“玩累。”烏圓由于虛，垂着腦袋敢烏。

“又隻能這次。”烏瞥後面跟來銀烺，“正好，們兩個都，們說，給們排好入學，周，也就後，就該學。”

烏圓些反應過來，“繼續裡教嗎？”

“說，”烏指銀烺，“就說，隻同類接觸，才能更好融進這個社會，而學個相較來說最溫社會形态，對對，都初步适應社會最優解。”

“您麼先商量呢？”烏圓指尖輕輕蹭着掌裡鳥。

“現就。”

銀烺瞧着悶悶樂烏圓，直沖沖烏說：“。”

烏良好教養讓忍沒朝銀烺擺臉，盡量平氣：“隻覺得，并，們兩個後都必須學，同齡接觸，這對們逐步适應社會益。而，更應該好好從基礎學習這個社會規則。”

烏圓扯銀烺袖子，制止銀烺自己父親争辯，“爸爸說沒錯。”

銀烺甩開烏圓，頂着臉對于烏圓識好憋悶表，先離開。

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銀烺，個平等創所狼（除烏圓烏圓媽媽，但烏圓偶爾也會被創）

【銀烺後面會學會麼哄】