散會後，紛紛學員向姜平請求組隊，但姜平都婉拒。

打算單獨動，實力遠超絕部分學員，組隊隻會拖累殺猿妖獸效率，除非百靈公主、顔如玉等排名學員組隊。

但，排名名學員個氣傲，能願屈居之。

回到舍後，姜平開始索自己應當如何備戰。

摩拳擦掌半個備戰時間晃就過，這所學員都登艘演武廣場遠征飛。

此，還許學員們仆從。

姜平沒帶姜依依陳東來參加曆練，們實力般，雖然能幫些忙，但仍容易拖累。

僅帶青羽鳥。

青羽鳥才飼養幾個，翼展到丈，暫時沒戰鬥力。

過，并沒指望青羽鳥幫忙殺猿，僅讓青羽鳥充當目，方便以最速度尋到量猿。

遠征飛起飛，朝東飛。

飛，教習們給每個學員都發放張求救信号符張混元符。

得說，太武府就筆，盡管發放混元符都劣等品質。

過，混元符僅給學員們保命，旦使用就代表該學員“”，麼曆練成績作廢。

如果使用求救信号符，獲救後，曆練即結束，但成績仍算數。

所以，怕用求救信号符，也能用混元符。

曆練結束，太武府回收混元符。

兩後，飛抵達邊，繼續飛幾裡，從空俯視即見羅布島島礁好像鑲嵌塊無邊藍玉。

飛繼續入百裡，終于進入太武府預定曆練區域。

飛到離面百丈度，然後使用飛舟将學員們學員仆從們随機放到面積較島礁。

姜平落後，即施展巽風翼離開該島礁，帶着青羽鳥朝處飛。

以實力并怕遇猿群，何況打過還以飛。殺最猿妖獸，自然能其學員同個島礁搶猿妖獸。

止姜平如此，許實力強學員或者邊神藏境強者仆從學員也都紛紛朝處飛。

約飛幾裡，姜平發現方個島礁，聚焦量猿妖獸。